作者：霜雁飞
来自诗者联盟
鹧鸪天.忆少年十首
步韵蓝色梦中雨原玉
往事萦怀似线牵，丝丝长绕系流年。
拾柴担水爬坡走，搂草拧绳笑语传。
寻野果，觅幽兰，歇身还唱曲三篇。
灯前不忘新书念，忙里三缸饮冷泉。
梦醒深宵往事牵，扶腮窗倚忆流年。
斗鸡追狗常开战，横棍摇盆爱划船。
邀伙伴，荡秋千，摘星提月不归眠。
顽皮不觉三更过，飘荡云空赛美仙。
往事悠悠送眼前，如云浮动惹心翩。
吊环翻马飞身影，排戏提刀捉汉奸。
吹笛脆，笑眉弯，几番同演几番欢。
新春节里千村过，枪舞红樱我最先。
梦系心中灿烂天，桃花园里柳枝编。
跳绳踢毽皮筋蹦，猜谜歌谣手绢传。
游碧水，划红船，小人书看学英贤。
时常扮作杨门女，澎湃心怀伴少年。
放学归家似鸟飞，邀朋游陌说心扉。
绝崖风口牵云朵，微夕芳中戏紫薇。
霞染袖，暮遮晖，杏花深处不知归。
编来草帽争抛舞，欢笑歌声一路追。
两小无猜脑海垂，同窗三载别难回。
那时他扮唐明帝，当下吾成美贵妃。
轻挽手，慢看梅，四眸相对梦儿飞。
纯真一路含羞笑，心慕兄台影伟魁。
每忆当年笑里舒，红灯轻照雪腮涂。
卧看长夜明星密，聆听遥溪细语疏。
铺小被，倚亲姑，织来童话梦安徒。
天真不忘还多问，公主终何落泪珠。
笔忆儿时织意翩，流芳花季耀眸前。
挑灯书读迎窗月，披夕朋邀听杜鹃。
游翠陌，看清泉，踏春河畔忘身还。
桃源曲径瑶台梦，争扮心中那个仙。
忆里牵来小俊丫，红衣轻扮赛如花。
细腰如柳晖凝影，纤指犹葱面落霞。
追梦境，喜仙葩，爱将心语送天涯。
星儿尽处何方是？抬个梯儿探远家。
怎忘心中那片天，春花秋月梦流年。
岸风吹得清溪颤，帘柳摇来碧浪翻。
铺画展，绣金莲，再描荷叶扣心弦。
甜歌一曲斜阳送，山色湖光景万千。
鹧鸪天·忆少年十首
蓝色梦中雨原玉
往事如烟蝶梦牵，菱花镜里望流年。
跳绳摔泡皮球拍，抓鸟捞鱼手帕传。
歌秋瑾，唱胡兰，课前朗诵老三篇。
开门办学英雄慕，忆苦思甜泪涌泉。
斗转星移往事牵，青梅煮酒忆流年。
采花攀树追蝴蝶，逐浪捞鱼摇小船。
吹柳笛，荡秋千，挑灯雕刻夜难眠。
情迷童话心犹醉，梦里腾云飘若仙。
往事依稀浮眼前，搭台唱戏舞姿翩。
叠花踢毽传香袋，剪纸藏猫捉汉奸。
高塔上，柳腰弯，水中踏浪笑声欢。
袖标似火同窗慕，监督查岗我在先。
难忘儿时那片天，溜冰倒立草人编。
陀螺常转篮球秀，丝线频翻接棒传。
描漫画，叠飞船，小书阅尽慕先贤。
英雄事迹如潮涌，壮志凌云是少年。
放下书包似蝶飞，捞鱼扑鸟敞心扉。
穿林踏露寻红豆，倚日临风采紫薇。
看溪水，赏霞晖，编猫折柳不思归。
花环巧嵌青青草，一路欢歌小燕追。
逝水滔滔柳叶垂，儿时如梦再难回。
跨栏跳马追幽燕，演戏描眉慕贵妃。
扮江姐，颂红梅，英姿飒爽大刀飞。
天真活泼欢声远，路险峰高敢夺魁。
风暖江河柳叶舒，嫩桃放蕊粉腮涂。
眼观春蕾齐争艳，足涉青山任转疏。
挖野菜，问麻姑，夕阳脚下有安徒？
天真勤奋多兴趣，视为爹娘掌上珠。
墨湿云笺思绪翩，倚窗望月忆从前。
挑星伏案翻毛选，越岭穿山采杜鹃。
听溪水，赏流泉，夕阳西下不知还。
格林童话生奇幻，梦入桃园化蝶仙。
潜忆当年小浪丫，精心打扮想羞花。
娇音袅袅肤如雪，仙步盈盈腮若霞。
迷神话，爱奇葩，临窗洗笔望天涯。
银河缥缈星多远？何日嫦娥来我家？
难忘儿时快乐天，山光水色浣流年。
清风拂翠松涛涌，蝴蝶寻香花浪翻。
摇野果，采金莲，草莓似火悦心弦。
幽林鸟语空音好，七彩斑斓景万千。
【编者按】以喜悦的心情赏读一组《鹧鸪天.忆少年十首》，蓝色梦中雨原玉精彩，佳磊步韵绝妙。二者相映成趣，相得益彰。童年是每个人最年以忘怀的美好时光。二人在词中完美再现，一定会勾起每位读者对童年的追忆。词中跳绳踢毽皮筋蹦，猜谜歌谣手绢传。叠花踢毽传香袋，剪纸藏猫捉汉奸。陀螺常转篮球秀，丝线频翻接棒传等丰富多彩的童年游戏，仿佛时光倒转，再品童趣，陶醉其中。红袖标、红缨枪、老三篇、小人书等那个特定时代已成追忆，回忆起来依稀如梦。感谢两位作者带来的精神盛宴。组词格调高雅，韵律流畅。好词。推荐给读者欣赏。【编辑世外仙姝】
减字木兰花：无题
步韵原玉
痴情未了，何敢邻前眸带笑？
思绪缠绵，盼得归鸿信寄千。
芳怀依旧，鸾镜红颜相映瘦。
人似秋花，夜夜霜披寂寞家。
浓思未了，常盼团圆相视笑。
情织缠绵，几度晨昏望岭千。
经年依旧，孤守山乡娇影瘦。
一朵春花，历尽风霜独绽家。
伤痕未了，谁解红颜含泪笑。
飞意绵绵，恨不鸿归送语千。
晨昏依旧，坡上凝眸心也瘦。
望断天涯，寂寞溪头自守家。
（当代·周燕婷）
相思债了，把酒祝春春亦笑。
丝雨缠绵，心事如丝丝万千。
春娘依旧，自笑多情人损瘦。
栽树栽花，留住春风驻我家。
词四首
江城子
日边帆影映天晴，一江清，岸花明。
浪里飞舟，归客正盈盈。
勾起凄凉无限织，君失约，伴秋莺。
忽闻谁在抚银筝，泪中听，荡思情。
烟月朦胧，无寐玉栏凭。
望断水山铺浩渺，人不见，柳阶青。
寂寥栏外晓天晴，小溪清，杏花明。
独坐门亭，思意正盈盈。
遥忆当时牵手走，编草帽，逗黄莺。
夜来何处响低筝，起身听，又伤情。
无寐凝眸，孤影向谁凭？
料得送春人不至，红满地，映阶青。
卷帘回望暮天晴，草河清，野花明。
陌上归来，垂睫泪花盈。
此处当年君一别，身带月，步随莺。
夕阳楼上弄丝筝，诉谁听？落悲情。
孤寂黄昏，依影伴栏凭。
笔下盼来无雁寄，寒入袖，烛阶青。
挂灯张彩碧空晴，酒儿清，眼波明。
一朵芙蓉，君挽泪花盈。
灯照娇腮心怯怯，怀里倒，语如莺。
案前歌舞奏欢筝，曲三听，荡千情。
相对无言，牵手意相凭。
从此伴郎千万里，天际泊，与山青。
【编者按】四阙江城子词牌，词人以景色描写突出整体词意，把“浪里飞舟，归客正盈盈。勾起凄凉无限织，君失约，伴秋莺。”这种相思在词的缠绵之中闪现，“夜来何处响低筝，起身听，又伤情。”随手拈来佳句斐然，在情感之中彰显词牌的寓意，“夕阳楼上弄丝筝，诉谁听？落悲情。孤寂黄昏，依影伴栏凭。笔下盼来无雁寄，寒入袖，烛阶青。”“依影伴栏凭”那种形单影只，顾影自怜的情感仍在，把词人的一杯愁绪点燃内心情感的爆发，把词牌意境的再次深化，起到很好的引领效果。整组词牌声调，格律，平仄音韵在词牌的写作之中处理的恰如其分，词牌书写温婉流转，意境浓郁，情感释放自然，空灵。把词人独有的心绪燃放，给读者以完美的视觉效果和音乐美感。欣赏拜读，问候词人，感谢赐稿，倾力推荐。【编辑：风恋落花的孤独】
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