大声读，这是最好的语文学习法！

自从中小学刮起国学热潮，

孩子们需要积累背诵的内容越来越多了！

小学一年级就开始背古诗，

“部编本”语文教材——

小学六年的诗词量比旧教材增加一倍！

小学一年级上册的4首古诗

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初中的中考必背古诗文越来越多，

其中不止是诗词曲赋——

《岳阳楼记》《醉翁亭记》《小石潭记》《出师表》

“三记一表”等长篇大论的古文

也都“晋升”为必背必考篇目。

高中的情况更是令人咂舌——

新课标所规定的“推荐背诵古诗文”

从原有的14篇猛增至72篇！

还有《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》

等从未在中小学课程中出现过的新篇章，

不仅学生学起来有难度，

对于老师教学也是很大的挑战！

背诵篇目的猛增，

为语文学习增加了难度，

更为孩子们的暑期出了难题——

因为脱离了学校的学习环境，

暑期学诗词、背古文的难度更大，

暑期作业里的背诵任务是不小的负担！

但是这项任务又是必须完成的！

背诵、记忆是理解、运用的基础，

更是形成语感、形成古文阅读能力的根本。

所以很多老师要求学生在暑假里提前背诵

新学期要学习的诗词、古文，

一方面是为新学期减轻背诵、积累的负担；

更重要的则是通过背诵为进一步地深入学习打好基础。

我们要告诉孩子的，就是——

怎样背更轻松？怎样记更省力？

网上介绍了很多种背诵方法，

但其实最靠谱是——朗读。

“书读百遍，其义自见”

大声读全情投入，背得快、记得牢。

尤其是在暑假里，

大声诵读还能激活头脑，

摆脱慵懒拖拉的学习习惯，

大声读起来，学习效率也会更高！