今天我们从词汇、语法、阅读、写作四个板块来介绍下框架学习法。
词汇的学习,包括音标、单词、短语、固定搭配等。词汇框架的构建方法有两种:单个词汇的发散框架、分类词汇的框架。
单个词汇框架法,就是以一个目标单词作为中心,由此发散出各个相关的项目:音标、词根词缀、英文释义(此项又可分支为近义词、反义词)、词性延伸、固定搭配、相关词汇等等。
另外,仅释义这一项也能进一步勾勒个框架,比如exame为例:
词汇的分类框架,就是按一定的逻辑进行分类,依据可以是词性、涵义等。比如把一个单元的单词,按词性分类,动词、名词、形容词、副词、介词,然后每一项由可以找出内在的联系,进一步再构建框架。按涵义分类,更容易记忆。比如颜色、服装、场所、情绪等。这些类别之间又可以继续构建联系,比如在某场所穿上某颜色的服装有某种情绪。下面是关于play的延伸类别框架:
构建语法的框架,更容易些,可以按词法、句法分类,词法中包括名词、动词、形容词、副词、连词、介词等规则,句法中又分句式、时态、语态等。每一项下面又有很多语法项目,由大到小,依次列出,不仅使繁杂的语法点一目了然,语法点之间的联系也出来了。如下是一般将来时的框架:
阅读篇章的框架,可以分文体构建。比如议论文多是总分总结构,记叙文则按照时间、地点、人物、经过、结果的要点归纳。比如,下图是故事发展的脉络来构建框架的,即who, where, when, what, how, why的顺序:
写作,首先要列提纲,这个提纲用框架图的形式展现出来更好。如何组织结构,如果论证,选用那些例子,都可以在框架中用关键词表示出来。如写一篇关于travel的日记,下图便是很好的一个提纲框架图。
总之,构建知识框架,可以把零散的知识串成一个整体,便于加强记忆,更好地理解和掌握知识间的联系。同学们要学会自己摸索,多思考,勤于构建框架,画的多了,自然也就熟练了。
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