俞舟：真正对绘画艺术执着追求的人
说来，和老师习画，已有几年，我不是他的好学生，但在我心里，他是我的好老师。初识，是张老师引荐，至今，我依然记得，张老师认真与我说：“就跟杜海锋老师学，他笔力深厚，仕女人物画得好，花鸟也不逊色，精妙细腻得无可挑剔。”于是，这一学，便至今日。仰之弥高，钻之弥坚，听从老师的话：“要对老师一心一意，情有独钟”去学习技艺。是的，以这样的虚心，一路跟下来，在学习中，越发感觉我遇对了老师，不光是绘画技法，审美，提高之外，让我懂得一个人，只会画画，定不是一个好画家。收获更多的是，我遇到了一位，朴实，有趣，温和，富有童真，兼容并包的“玩家”。
犹记得，与老师的第一节课，他高高壮壮，拿着一幅，婀娜优雅，正熟睡中的仕女人物，走进课堂，见这幅睡意朦胧的女子，空灵，飘逸，轻盈，线条构图设色的流畅性，全然融为一体，用技巧支配起了墨韵中的灵性，当时，我的心，动了一下。如此绮丽又安然的一幅画，我看到都想走进画里，抱抱她。怪不得，曹老师把这幅画设为他的微信封面，我想，这就是艺术的魅力直接所在了。
让我惊讶的是，你单看俞舟老师这个人，根本八杆子不会打到，会是这样一位，看起来憨厚，壮硕，挺着大肚锅，嘻嘻哈哈的大男人所画，人不可貌相，从他身上，体现得太透彻。不过今年冬天天气冷，老师去东北痛风后，更加注重养生，控制饮食，每日三餐，有质有量，半年里瘦下几十斤。大肚子不见了，衣服上身，在看，有了松垮，留白之意。体态轻盈，又多了一份男儿的阳刚，和他笔下的仕女，高士，更有了人与画的合一之态，不愧从少年时就与刘先生、郭先生，习画，已然打下了深厚功底，从头到脚，我感受到，一路延续着传统艺术这条文脉的根基所在，艺术的魂，就在那，他知他懂。
老师爱好广泛，读书，听戏，养鱼，篆刻，弹古琴，打乒乓球，感觉一切好玩的事物都跑不出他的眼里，他与我说，做事情一定要找到好玩之处，爱生活。想来，老师从小与画结缘，一触碰，全情投入小半生下来了。
做艺术很不容易，张宁姐带高三给学生们补课时，每天夜里快凌晨才到家，每次经过刘凌沧艺术馆，望向六楼，那里总有一盏灯，亮着。是啊，这样日复一日的坚守，磨砺，他已然是触到了艺术的真谛，做自己喜欢的事情，那是怎样一种极其美妙的感觉。好似与心爱的人儿，黄昏傍晚中，炒两道小菜，配一壶好酒，对坐，一边吃，一边有共鸣交流，那感觉以无与伦比，俞舟老师把这样的美好，发挥到了极致。在枯燥中，提炼好玩之处，在美好中，感受好玩之深理。
2007年仲春时节的午后，下着小雨，杏花开的正浓时，我驱车去看望老师，带上我从萍乡乌镇摘回的，不知名好看的树枝，油菜花，和西湖边的明前龙井，老师很细心，把花枝倒过来晒干，说这样不会弯曲，我欣喜这样的懂得。明前茶好喝，他知茶心，从绿茶聊到普洱，到白茶，到铁观音再到正山小种，对茶的认识有自己独到的见解，聊至兴起，取下挂在墙上的古琴，弹一曲渔舟唱晚，很是雅兴。画室中，他养的小鱼小虾，眼睛里都充满神奇的，游来游去，看这他，尤其淘来的那条色彩艳丽的斗鱼，更加的绚丽斑斓了。这是对生活极高的热爱啊，与老师在一起时，你会觉得时间好可爱，有陶阳，婉转悠长的民间小调，《照花台》的洒意。让欢喜的内心发出了声，日子，原来还可以，这样有意思呢。
老师做事投入认真的态度，感染着我，书画中下的功夫，在篆刻上仍是，我的章及其他老师的章，很多出自他之手，还有他画桌上，抽屉里，一堆一堆的闲章，数不清。足可见，下了真功夫。有一天，我在一堆章里，看到一个生动的小章，刻有俞舟二字，刀刀见真气，地道啊，这二字在精工巧思中，瞻着琴心，鼓刀濡墨中，是真趣满满，直入肺腑，感受心性的自相冥合中，听老师说起才知，这枚章，他刻了磨掉，磨了又刻，直到夜里三更才刻出了满意。真是，如果说，一个人在艺术上有所建树的话，他绝不是凭空出世……那刀石之间的凛凛生气，似老生的一招一式，有板有眼，雄浑又曼妙，老师对篆刻的通感，让我恍然悟到，原来，与他那一颗幽古之心，交相辉映的是，那一颗饱有天真之心啊。
有一次，遇一问题不明白，打过去电话请教，听到老师电话那头，悦耳的蝈蝈声，按耐不住想探寻它真面目，于是，很快到了艺术馆，从五楼就传来了蝈蝈声，上六楼，来到老师的画室，一进门，那棵茂盛的龙须更加茂盛，蝈蝈住在，老师养的大片绿箩的小笼子里。他正忘我的伏案作画，整个画室传动着李少春的大雪飘，带着时有时无的蝈蝈声，那行云流水的画面，存入了我心里。如此心境，我明白了，老师出的一幅幅超凡脱俗，浑然天成的好作品，那是情理之中。
我与老师都喜京剧，一开始听他讲，马连良，余叔岩老前辈，很是欢喜又惊奇，欢喜惊奇于老师的博学，真的有那种“昨夜晚吃醉酒，和衣而卧，稼场鸡，惊醒了梦里南柯”的范儿，也有“我本是卧龙岗，散淡的人”中的智慧，与老师这场亦师亦友的师缘，让我倍感舒适，收获，珍惜呢。
特别喜欢他的一张照片，石街，木门，一身休闲装扮，在一人家大门的门槛上，随性一坐，满脸全是洒脱爽朗的笑容，他面前是一只可爱的小鸽子，那少年气，饱满的流转开来，真好。如此纯粹，本真的一个人，他把身边一切好玩的事物，全变增成，他绘画的助缘，踏得住心，茁中见了真智慧，是呢，没有这样的笑，怎可画出这样的画呢。
丝丝感怀，弥新这日月清风。一人，一花，一树，朝朝暮，缓缓慢，滋养开拓出属于他的真情怀。愿老师架起，这叶愈小舟，在万千有形又无形的笔墨中，游出自在，风流。
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