谁能想到敦煌舞蹈的创始人高金荣老师已经85岁高龄，果然跳舞的人气质都太棒了！
日前，在一档综艺节目上，高老师现场为大家展示敦煌舞的各种手位，神态灵动，动作优美，好想跟着一起学！
高金荣老师的眼里有神。这么多年过去，高老师在展示敦煌舞手位的时候，眼里依旧有热爱。这份赤子之心，值得我们尊敬。
16岁时，北京姑娘高金荣考入了中央戏剧学院崔承喜舞蹈研究班。在那里，她系统地接受了舞蹈教育，芭蕾舞、中国舞、朝鲜舞等课程为她打下了坚实的艺术基础。
1980年，当她面对第一届学生时，把自己在学校时的学习方式也带给了他们。
敦煌舞没有现成的音乐可用，配乐如何实现?她尝试以隋唐时期所制定的九部乐、十部乐中具有三结合特点的《西凉乐》为基调，逐渐形成了敦煌舞的配乐风格。
她发现，敦煌壁画虽然受西方影响比较多，但也有不少东方文化元素。她博采印度舞、新疆舞、南方舞，以及武威民间舞等舞蹈的精华，并受到高丽乐的启发，创研出了敦煌舞呼吸教学法。
高金荣为80级敦煌舞班授课。
在高金荣的摸索中，敦煌舞韵味的“密码”被逐渐解开：眼神表情丰富、手形多姿秀丽，手臂柔曼多弯；赤足，脚的基本形状为勾、翘、歪；体态基本下沉，出胯冲身形成三道弯，再配合长绸、腰鼓、琵琶等道具进行表现。
一边教学、一边研究，高金荣逐渐摸索出了一套完整的敦煌舞训练课程体系。
这就是敦煌舞
1981年，高金荣带着学生远赴敦煌，为研究敦煌文化艺术的专家表演了几段舞蹈训练课程。专家们一锤定音：“这就是敦煌舞。”
吃下了这颗“定心丸”，高金荣回到兰州更加投入地进行教学与研究。
1986年，“敦煌舞班”首届学生经过6年时间的系统训练即将毕业。毕业演出，高金荣把他们带到了北京，首场演出就在北京大学。
不凑巧的是，运送演出服装的车路上抛了锚，没有办法，高金荣只能给学生购置统一的练功服。穿着练功服，敦煌舞就在北大首演了。
随着第一个节目开始，现场鸦雀无声。虽然没有华丽的演出服，演员们到位的神情、丰富的肢体动作，深深吸引了北大师生。
第一个节目结束时，“现场响起暴风雨般的掌声”。
此后在北京的几场演出，几乎场场爆满，舞蹈界以及北京的观众，给了敦煌舞很高的评价。高金荣说，敦煌舞这个名称，不是谁特意起的，随着教学、演出的深入，自然而然就有了这个舞蹈流派和教学体系。
2011年，甘肃省艺术学校并入兰州文理学院。为了传承发展敦煌舞，兰州文理学院专门成立了敦煌舞传承发展研究中心，将敦煌舞作为学校艺术教育的特色来发展。
高金荣多年来一直坚守在教学一线。
2007年至2017年，高金荣为西北民族大学舞蹈学院特聘教授、硕士生导师，培养敦煌舞的研究人才。如今，千年敦煌壁画上的古老舞姿“飞入“课堂，成为了高校学生的基本课程。
1988年高金荣从美国讲学回来，时任文化部部长王蒙曾对她说，“一个人一生做成一件事，足矣！”每每回望从16岁进入舞蹈班到如今的坚守，再想起这句话，高金荣心怀感念。
“感谢敦煌的包容开放，让我吸收的这么多的艺术养分得以释放，我这一生就是将敦煌壁画舞姿引入课堂。”她说，“敦煌舞的诞生和开拓归根结底，还要感激的是在西北大漠坚守保护的敦煌学专家们，是他们的理论支撑了艺术家的美丽想象。”
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