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六下科学期末复习知识点汇总（浙教版）
第一单元 微小世界
一、填空。
1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。光线通过凸透镜会发生（折射）。
2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在（一千）多年前，人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。在我们的感觉器官（眼、耳、鼻、舌、手）中，（眼睛）能收集到比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚（1/5）毫米的微小物体。
3、放大镜镜片的特点是（透明和中间较厚、边缘薄）。自制放大镜的方法有：广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。
4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。通过透镜看到的面积或区域叫做（透镜的视野）。放大镜的放大倍数与（凸度）有关：凸度越大，放大倍数越大，视野越少；反之，凸度越小，放大倍数越少，视野越大。
5、用放大镜观察电视机和计算机的屏幕，会看到一个个小点由（红）、（黄）、（蓝）三色组成。
人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
6、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。
7、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。
8.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角）。昆虫是自然界中人类肉眼看得见的最小的动物之一，用放大镜可以观察到昆虫的（口器）、（触角）、（翅膀）等特殊的构造。
9、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）；蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是（扁平的细毛）。苍蝇的眼睛是（复眼）。
二、问答题。
1、使用放大镜的正确方法是什么？2、放大镜镜片的特点是什么?
4、你能举出生活中常见的一些晶体吗？5、怎样制作一个简易的显微镜？
6、正确使用显微镜的方法和步骤是什么？
答：（1）一只手握住镜臂，另一只手拖着镜座，将显微镜向着光摆放 平坦的桌面上；（2）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下；（3）调节载物台下的（反光镜），从目镜往下看，能看到一个亮的光圈；（4）调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2---3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。（5）调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；（6）从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；（7）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向（正好相反）。
7、细胞对生命体有什么意义？ 9.显微镜的放大倍数是怎样计算的？
第二单元 物质的变化
一、填空题：
1、世界是由(物质)构成的，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）整个世界都是由（物质）构成的。
2、在加热白糖的过程中，先发生物理变化——白糖的熔化，随后发生了化学变化——白糖的炭化。
3、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的（状态）形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）；一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
4、物质的变化可以划分为(物理变化)和（化学变化）两类，它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。
5、察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。
6、饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。
7、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
8、小苏打的特点：白色粉末或细微结晶，无臭、味涩，易溶于水。白醋的特点：无色的液体，闻上去有一股酸味。
9、有些物质混合后不会生成新的物质，如（沙子）和（豆）混合；有些物质混合后会生成新的物质，如（小苏打）和（白醋）混合。
10、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳气体，这种变化属于（化学变化）。
11、小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、（无色透明）。
12、我们喝的一些饮料中，就含有二氧化碳气体，当打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳，我们呼吸时呼出的气体中也含有二氧化碳，蜡烛燃烧时也有二氧化碳产生。
13、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。通过观察比较可以确定，铁锈是一种不同于铁的新物质，铁生锈是一种（化学变化）。
14、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有（红色物质附着），同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（变浅），这种变化属于（化学变化）。
15、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（改变颜色）、（发光发热）、（产生气体）、（产生沉淀物）等。
16、铁生锈是（水）和（空气）共同作用的结果。
17、把铁与（水）、（空气）隔绝开是防止铁生锈的好方法。
20、物质变化与我们的生活息息相关，如利用（物质的热胀冷缩）的原理制成了温度计，这种变化属于（物理变化）；我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多（化学变化），才能变成身体所需要的营养物质。建筑用的水泥，它的生产过程包含一系列复杂的（物理、化学变化。美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈（化学变化）。又如空气中（二氧化碳）含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化，大陆和两极冰川融化，给全球环境造成巨大的压力。
21、中国古代四大发明（造纸术）、（火药）、（指南针）、（印刷术）。
10、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们们的（鼻子），这个鼻子能分辨各种气味，比人们的鼻子灵敏得多。
11、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）
12、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成.
13、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。
14、(玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体）。晶体形状（多种多样）
15、制造晶体的方法有（减少水分即蒸发）和（降低温度）两种。
16、雪花晶体的形状是（六边形）。
17、在17世纪，人们发现把两个（凸透镜）组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。就是早期的显微镜。（显微镜）是个了不起的发明，它使人类的视野一下拓宽了许多。
18、生物学家（列文·虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。他用它第一次发现了微生物。
19、（显微镜）的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人们带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。
20、1663年，英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为（细胞）。
21、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成（玻片标本），才能在显微镜下观察到它的精细结构。
22、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。正确使用显微镜观察的方法和步骤，简单说来可以概括为这样几步：安放—对光—上片—调焦—观察
23、显微镜放大倍数越大，所能看到的范围越小，但是更清楚。
24、洋葱表皮是由（细胞）构成，在显微镜下观察，洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，就是洋葱的（细胞），细胞中间的小黑点是（细胞核），细胞中还有植物细胞特有的（液泡）。细胞外层是细胞膜，细胞膜外是植物细胞特有的细胞壁
25、叶表皮中的（气孔）和叶肉细胞中的（叶绿体）是植物进行呼吸和光合作用很重要的部分。红细胞的主要成分是（血红蛋白）。
26、大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。细胞是（生物）最基本的结构单位，也是最基本的（功能单位）。
27、（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。鱼缸里的水发绿，原来是（绿藻）的作用。
28、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能
29、我们还可以利用（干草）培养微小生物。
20、在水中生活着许多形态各异的（微生物），如（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。它们也是有（细胞）构成，微生物具有生物的特征如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
21、微生物是（生物），具有同其他生物一样的（共同特征）。
22、叶绿体是植物进行（光合作用）的基本场所。
23、（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。
24、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉）。
第三单元 宇 宙
1、月球是地球的（卫星），月球公转与自转的方向是（自西向东），围绕地球（逆时针方向）运行。月球的直径大约为地球半径的（1/4），月球的质量大约是地球的（1/80），月球的体积大约是地球的（1/49）月球的引力是地球的（1/6），与地球之间的平均距离约（38.4万千米），昼夜温差（310℃）。
2、1969年7月，美国的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的（阿姆斯特朗）。
3、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（环形山），4、关于月面环形山形的形成，目前公认的观点是（撞击说）。
6、让学生以模拟实验的方式来探究环形山的成因，设计了两种方法：（由内向外的喷射法）和（由外向内的撞击法）
7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。
8、月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射（太阳）的光。月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。由于观察的（角度）不同，所以看到的月相亮面（大小）、（方向）也就不同。月球亮面始终朝着（太阳），月球只有一半被太阳照亮。
9、月相的变化经历新月—上弦月——满月——下弦月——残月。新月（初一），上弦月（初七初八），满月（十五十六）,下弦月（二十二、二十三）。
10、日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在（农历十五或十六）。
11、相对来说，月食发生的机会比日食要多一些，日食、月食的出现都是（由于月球绕地球公转，地球绕太阳公转）所形成的，它们同（月球和地球的影子）有直接关系。
12、太阳是太阳系中唯一发光的（恒星），太阳的直径约是（140万）千米。
13、八大行星与太阳的平均距离由近到远依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。
14、以（太阳）为中心，包括围绕他转动的（八大行星）、（矮行星）、（小天体）组成的天体系统叫（太阳系）。
15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域，并以人、动物或其他物体的形状命名，人们把这些区域称为（星座）。其中有一个星座的流星雨特别有名，这个星座就是（狮子星座）。
19、要是在其他星球上看“北斗七星”，七颗星构成的图形就会不同。天空中看起来大小差不多的星星其实离我们有远有近。
20.大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北极星），北极星是颗不太亮的星星。
21、（夏季）是观察星座的好季节，天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”
--------天津四、织女星和牛郎星。
22、天鹅座（天津四）、天鹰座（牛郎）、天琴座（织女）、天蝎座（星宿二是一颗红巨星）
23、天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的（恒星）组成的恒星集团，被人们称为（银河系），银河系大约有1000亿—2000亿颗恒星组成，它的直径大约有（10万光年）。
24、光的传播速度是每秒（30万千米），（光年）是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。
25、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的（恒星集团）。目前人类已经发现了超过（100亿）个河外星系。
26、现在人们用天文望远镜已观测到距我们（120亿光年）的宇宙深处，但仍没有看到宇宙的边缘，而且科学家还发现宇宙正处在膨胀之中。
27、恒星的一生：（1）星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽，膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星；
（2）或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星）
28、宇宙每时每刻都有许多恒星（诞生），同时也有许多恒星（消亡），恒星都在不停的地（高速运动）。
二、填空。
1、变化的规律是什么？答：月相变化是有规律的，农历上半月（由缺到圆），亮面在右面；农历下半月（由圆到缺），亮面在左面。一个月一循环，每个月都是这样。
2、仔细观察日食发生的过程图,我们有什么发现?日食发生的几个特点：（1）、太阳被物体给挡住，（2）、挡光物体是球形，看上去和太阳差不多大。（3）、地球、挡光物体和太阳差不多在同一条直线上（4）、挡光物体在运动。
3、日食成因？答：当(月球)运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于同一条直线时，(月球)就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了（日食）。日食一般发生在初一，总在太阳光轮的（西边）开始。
4、月食成因？答：当月球运动到地球的后面背着太阳，三个天体大致成一条直线时，月球就处于地球的影子里，太阳照在月球上的光被地球挡住了，这时就会发生（月食）。
5、如何借助大熊座找到北极星？
第四单元 环境和我们
1、垃圾的分类方法很多,按(材料)分可以分为塑料、金属、纸、玻璃等类；按（原来的用途）可以分为食物、包装、用品、一次性用品、衣物、家具和电器等；按（危害状况）分，可以分为有害垃圾和一般垃圾。按（来源和处理方法）分城市生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾。
2、目前主要处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）和（堆肥），（填埋）是现阶段我国采用的主要方法。
3、、简单的垃圾添埋场对周围环境的危害：散发恶臭，污染空气；滋生蚊蝇，引发疾病；造成土壤污染，影响农业生产等。
4、、科学的填埋场可以在上面修建公园、体育场，但不能建筑房屋和种植庄稼。
4、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。
5、、过度包装会造成(资源浪费)且产生(大量垃圾)，滥用塑料袋也会造成环境污染。
7、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中回收它们并重新（加工利用）。这样做不但能够（减少垃圾 的数量）而且能够（节省）大量的自然资源。
8、（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括纸、金属、塑料、玻璃等。
9、
可回收垃圾: 纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶、布类等
生活垃圾 有毒垃圾：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计；
不可回收垃圾
厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜、蔬菜茎叶等
其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。
11、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成肥料。
12、一节1号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量，对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（汞）、（铅）、（镉）。
13、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。
15、水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污水），也可能来自动物的尸体等。由此可见，绝大多数水污染主要是（人类活动）造成的。
16、大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。自来水是主要的（饮用水），饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。（饮用水源）不能洗澡。
17、淡水在自来水厂除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理），这样才能符合我们使用的标准。
污水一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。（物理方法）主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；（生物方法）是通过细菌分解水中的污物；（化学方法）主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂一氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。
18.我们面临的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大气污染）。此外，还有“白色污染”和（物种灭绝速度加快）等环境问题。
19、（减少废气和废物排放）是控制大气污染的最根本办法，许多国家都已经立法减少废气废物的排放，如制定了严格的汽车尾气排放标准。
20、1909年美国化学家（贝克兰）发明了合成塑料，在提供方便的同时它也造成了严重的“白色污染”。
21、与传统不可降解或难降解塑料相比，（可降解塑料）更符合（环保）的要求。
22、由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度 的（1000）倍。
23、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法。（自然保护区）为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
24、与“全球变暖”有关的气体主要是（二氧化碳）；燃烧化石燃料（石油、天然气、煤炭）产生的（二氧化硫）等是造成酸雨的主要原因。
25、1997年12月，联合国在日本京都召开了“防止地球温暖化京都会议”，为限制各国碳氧化合物的排放量，京都会议通过了《京都议定书》。
二、问题：
2、垃圾填埋场各部分的作用是什么？
衬垫： 过滤液收集池和处理池： 气体排放管： 监测井：
3、清洁填埋和焚烧的优缺点：
水的污染源可能来自哪儿？
污水处理的一般过程是什么？
我们面临着哪些环境问题？面对这些问题我们应该这样做？
答：（1）我们面临的环境问题除了垃圾和水污染之外，还有大气污染、白色污染、温室效应、水资源短缺、土地沙漠化、物种灭绝速度加快等。（2）面对这些问题，我们应该采取有力措施加以解决，如减少工业废气、汽车尾气等的排放；减少塑料制品的使用，生产可降解的塑料；减少二氧化碳的排放；减少污染水资源的行为，节约用水；保护植被，植树造林；建立自然保护区，保护生物的生存环境等。
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