高中数学，在我的班上，基本上是学生的拉分强势学科。相对于语文和英语的诸多不确定因素，数学这门学科的考点和知识核心，至少是有范围类，即使是高考，所考查的内容也不会超过考试大纲。所以，数学这门学科获得高分并不难，要的就是学生掌握核心，并且学会去运用。
数学的学习，往往也是需要高效的，每次我看到学生漫无目的的刷题之时，我就忍不住想为问孩子做题的意义是什么？到底是解答一道又一道的难题，寻找解题的成就感，还是掌握重点，查漏补缺，将自身的分数最大化，我相信学生们只有判断。学习数学需要刷题找题感，但是漫无目的的刷题只是白费功夫。
每次大考之后，我都会让学生仔仔细细的分享自己的试卷，列出每一道题的考点是什么。而自己错误的原因又是什么，是基础知识的掌握有问题，还是答题的步骤有问题，亦或是粗心的运算语文题。虽然数学考试的题型千变万化，但是考点就那么多，重点就那么多。
高中数学9本书，5本必修，4本选修，不知道学生将考点核心了然于胸了没有，数学学习，别学那么死，不是考什么，你看什么，而是要将知识形成网络，更大程度上的去掌握，下面，我就高中阶段的考点核心用框架图的方式分享出来，希望高中阶段的学生好好把握。
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以上就是我今天的分享了，“授人以鱼，不如授人以渔”。
由于篇幅有限，今天的分享就到这了。如需完整版Word，其他科学习资料，或是咨询孩子学习上的问题，请点文章蓝色字体的链接，有详解！
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最后，老师祝孩子们都能取得理想的成绩！
