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这3个英语学习误区,99%的人不知道!转给孩子吧!



英语要做到灵活运用,并不在于你单词记忆的多么多,也不在于你的语法学习的多么深入,而是要把基本的东西掌屋的极其熟练。


心态和学习状态与其他课程一样,要做到灵活运用,就要始终保持轻松愉悦振奋的心情,就要始终保持大脑清晰度,要在学习过程中始终能体味到灵润和迅捷的感觉。


掌握精妙细微之处


任何一门课程,只有掌握了其精妙细微之处,你才能真正学好,英语亦不例外。你要从阅读、写作、听力、口语等诸多方面,体味英语的精妙细微之处。


责应用而不是大量做题:做大量的、过于复杂的语法题目和单词选择题等只会把你搞乱。你在做练习题目时,发现自己做错了,也不必在意。


不必掌握过多的解题技巧和考试技巧:你只要掌握一些基本的解题技巧和考试技巧就可以了。


想要自然学英语,进步最快的方法就是超量阅读+提高阅读速度+提高回看频率。


此方法的特点:学习范围广学习时间要长但对学习强度要求不高,英语的速度和流畅性要优于看懂率和精准度。


应试方法的学习误区


学习范围窄

大多数学生仅围绕着教材试卷学英语,每天做大量的阅读题,把时间浪费在毫无意义的选ABCD上,学习的量不上去,不可能学好英语。


学习时间短

一天只学~两个小时,其他时间还要分给其他科目。


极端重视准确率,看不懂的做错的知识点必须死抠明白 ,不明白就强行记忆。


这样的结果就是如果没记住相当于白学,记住了又非常僵化,无法灵活运用,我称之为学习的弹性非常小。


看到句子就不自觉的要用所谓的英语语法去推导,就如同用数学公式推导习题一般。英语阅读时,一个句子或者一段文字甚至一篇文章中,只要有一个单词不认识或者拿不准,这个句子(文章)就没法读下去了,学习过程非常滞涩僵化。


投机取巧


还有很多学生记忆了大量的写作应试技巧,例如套句子、套用范文等,这类学生往往会形成“大量的知识误痕”如果这些学习漏洞大到一定程度,就会极大的阻碍英语的提高。


例如很多学生英语写作时总是出现严重的单词拼写错误、语法错误、语意错误、文意错误。

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