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拾言|中国教育界最无知理念——不能输在起跑线

你一天没刮胡子别人不吭气;三天不刮,问你是否太忙;五天不刮,大家会私下议论你有事;你如果说只是想留胡子,八成的反应是丑死了。但是当你坚持不刮,隔一阵有人会说看来顺眼了;再隔些时有人开始赞美其实挺有个性呢!时间久了居然还有人模仿你。建立风格不难只要你想好了而且坚持到底。——刘墉

一个人去崇拜一个偶像,其实是在利用这个偶像的一些形象,来告诉别人“我是什么样的人”。按照法国社会学大师布尔迪厄的说法,这代表了某种品味的选择。品味就是人赖以区分自己,并且试图在象征性领域战胜其他人的东西。——梁文道

作家分三种:坏的作家暴露自己的愚昧,好的作家使你看见愚昧,伟大的作家使你看见愚昧的同时认出自己的原型而涌出最深刻的悲悯。——龙应台

不要以为只有你们同儿童谈话、教训他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎么同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐或发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报——这一切对儿童都有着重要意义。——马卡连柯

中国教育界最无知理念——不能输在起跑线!现在多如牛毛的早教机构,就是用这句话来招睐生意。但是,只有短跑才拼起跑!你见过哪个马拉松比赛有人抢跑的?而且在长跑中,没有哪个傻子会一路领跑,因为第一位的那个,跑起来最吃力,风阻最大。

不是所有的人都喜欢和愿意了解传统文化,传统文化,固然有其美的一面,但是了解,往往需要诱因,我们现在生存的社会,传统文化的气氛已经日渐淡漠,如果没有家传、缺少后天的养成,人与传统文化之间,可能会有终生难以修补的隔阂。

快乐在人生里,好比引诱小孩吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。我们希望它来,希望它留,希望它再来――这三句话概括了整个人类努力的历史。——钱钟书《论快乐》

生命中遇到的问题,都是为你量身定做的。遇到小事,可以指望别人;遇到大事,千万不能把自个儿的命运,拴到别人身上。

我们活得累,一是期待过甚,总盼着玉米地里长黄金,小河沟里捞大鱼,预期与现实脱节,条件与结果相悖;二是设想过高,总以为攀高无须坚韧,涉远不用艰辛,对局势判断不准,对困难估量不足;三是强求过多,与已无关、无缘、无用的,皆想据为己有,攫取欲望太深,攀比心态太重,终是乱了心神,迷了人生。

自然界不存在绝对的安全,逃脱了眼前的危险,并不代表永远安全,拒绝冒险则等于拒绝生命。——海伦·凯勒

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