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《洛神赋十三行》的笔势、结构变化及用笔

     

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按照张羽翔教授的研究,书法作品中,横画的笔势变化分为平、仰、俯三种。由于小楷作品的用笔变化比较微细,不容易被察觉到。以《玉版十三行》为例,我们做一个简单的梳理,会发现这样的事实:
    1、长横主要以平势和俯势为主。

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      2、短小的横画参以一定比例的仰势,使得作品的笔势变得丰富起来。出于研究和学**的目的,把这个仰势提出来,是因为它容易被忽略,也不容易被发现。横画的仰势占的比例并不多,比如“戯”,共计6个横画,2个呈仰势。

仔细玩味《洛神赋十三行》,在结构上,会发现有很多值得我们学**的地方,会给我们很多启示,搞明白这些手法、招数,对于我们把握这个帖会有很大帮助。

1、横势:以撇捺行进的方向而言,如果偏向于向横向走,则容易形成横势。换一种理解,撇捺的力道是向横向走的。《十三行》的很多捺画比较明显地趋向于横向取势,比如,“塗”的撇捺是向两侧横向行进的,下面的几个字,捺画有明显的横势特征。但是整个帖又不都是这样,很大一部分字笔画向下走的力道也很流畅。 这有时会让我们想起《伯远帖》。

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     2、斜势:有相当一部分字,有很明显的向右上斜的处理,甚至有时让我们感到斜得有些过分。比如:“靈”、“而”、“其”、“信”等字,斜势很明显,导致有些左右结构的字,右部分上抬的很高。如:“袖”、“從”、“洛”等字。很多经典作品常用的很多变化手法,如大小、长短、方扁、疏密等,在《十三行》中也大量的运用。


    3、收放变化,很多左右结构的字,也因字势做了用心处理,如收左放右的: 

     放左收右的:

     4、疏密变化,也是随处可见,我们找几个例子,上疏下密的:
 
    上密下疏的:

     5、字形变化,长形的如:

    扁型的如 :

    《洛神赋十三行》用笔,总结了这样几点感受:
    1、净:很多长大笔画,在书写时,行笔不拖泥带水,简练、果断、爽快,不强调笔画的轻重节奏变化,形成干净爽洁,玲珑剔透的笔画。如:“左”、“郁” 、“厲”的撇画;“郁”、“解”的长竖、“或”的戈勾、“匏”的竖弯钩、“兮”的竖勾等等,我们会强烈地感受到这一特征。唐代虞世南的《孔子庙堂碑》和八大山人的书法,用笔是否从这里得到了消息,不得而知,但我们可以感觉到,在笔触上,有着很明显的相似之处。


     2、圆:从笔画特征上,突出的感受是,弯笔画大都呈现出均匀的弧线,如撇、捺、竖弯钩、戈勾等。折画,很大一部分呈现出圆转的形态。横折竖,折处不见方棱,折过后,竖向右微弯,如“而”、“芳”、“猶”、“通”、“晋”、“皓”等。竖勾,也呈现出微微的弧线,外形圆润,势如削玉,如“倚”、“兮”等。这又会让我们会使我们想起虞世南和八大山人。


      3、秀:秀是圆与净结合的感受,或者有妍美的成分,这很难说清楚,感觉用这个字还比较合适。孙过庭在书谱中,曾谈到过“质”与“妍”的问题,有过专门的论辩。我们拿王献之的《洛神赋》与王羲之的《乐毅论》作比较,确实有大王“质”、小王“妍”的感觉。

    总的来说 ,王献之《洛神赋十三行》在用笔上:腴而不臃,劲而不野,秀而不媚。(内容摘自网络)

   友谊书苑硬笔师资公益微讲堂及特训营由黄老师倾情授课,旨在传授规范汉字、硬笔书法的临**、创作、投稿、教学、办学等最新理念与实战技术,扎根基础,务求实效。特训营小班教学,集中面授,为中小学老师预约组团、中国美院学生预约组团及友谊书苑新教师内训,微讲堂长期跟踪提高。

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  特训时间预安排(根据实际情况适当调整)每天白天授课6小时,晚上自行完成作业。

第一期2016年7月10日至7月15日河南卫辉两岸早教楼上

第二期2016年8月2日至8月7日河南新乡锦绣花园B座

第三期2016年8月24日至29日杭州滨江区盛元慧谷小区3幢3单元901室

第四期2016年10月2日至7日杭州滨江区盛元慧谷小区3幢3单元901室

杭州盛元慧谷教学点毛毛学堂,面向景色优美的钱塘江,一线江景,轻松惬意!堂主追求静逸的环境,古色古香,对学堂的布置风格别具一格!

  特训营每期招生名额:15人,学员教学独享友谊书苑专用字帖。

  收费标准:1600元
  联系电话:185****98


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主讲嘉宾简介:

    黄宝琴,女,别署:书缘斋主人书学酷迷毕业于中国美术学院书法篆刻专业,系会员、中国硬笔书法协会中级讲师(国家级)、河南省书法家协会会员。黄老师精心创办友谊书苑十余年,教学经验丰富,教法灵活,课堂内容多姿多彩、富有**,所教学生在全国青少年书法比赛中多次获奖,培养书法小明星百余名。用心做教育,把爱给孩子,只要你信任,黄老师就会给你最专业的练字指导。



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