你知道成就书法的四种核心能力是什么吗？
据说拥有这四种能力，我们可以与历代碑、帖经典不同层面的对话，得其法、寻其理、悟其道。成就书法新天地！（像入任何展览啊那都不在话下！更重要的是在短时间内可以把字写明白）
真的这么神奇？！究竟是哪四种能力呢？
曾入国展30余次、具有二十多年教学经验的王炳建老师称其4种能力为 观察能力（寻古）、再现能力（食古）、表现能力（化古）、演绎能力（脱古）。
什么？还是听得一头雾水？其实很多书法爱好者，乃至所谓的书家这四种能力都未必健全，如果缺失其一会是什么状态呢？快看看你的作品，有没有这些“症状”……
王炳建老师 作品
一、缺失观察能力。严重点说就是成了“瞎子”。不能正确审美，不能辨别真伪。即便人云亦云找到经典，但没有正确的读帖方法，更不知道汲取什么。“读”的残缺，定会造成临摹的残缺，也就不会成就真正意义上的准确临摹。
二、缺失再现能力，即没有准确临摹的能力。这个能力的缺失也说明手上的敏感度不够，如果有了观察上的量化分析，却不能转化到手上的准确表达，这就不会有接近古人的手感，更不可能将其转换为记忆，形成经验和直觉，所临之书笔法不准确、不饱满，字形、字理、字法、字态更是难以准确，最终落入自我主观改造下的“俗书”。当然这一类的书家很多，读帖打了折扣，临帖再次打折，就从来没有像过任何一家，总在临作上注上“某某意临”的字样，殊不知把经典变成了垃圾。
三、缺失表现能力，也就是把经典转化为自己养分的能力。这个能力是一个合格书家最为核心的能力，当今很多书家，自诩“二王”高手或“某某传人”，殊不知自己处在一个“吃什么拉什么”的阶段，用的还是字帖中的原字，还是复制、粘贴的水平，根本就没有在原帖基础上进行多角度生发，更没能形成自我面目。这种克隆作品到处可见，“吃了鸡肉长了鸡肉”，根本就不会消化。
四、缺失演绎能力，就是没有自主创作的能力。这种缺失就是临得再好也没有，不会创作，不会把任一内容进行原帖风格的转换和自我情感的表达，这近乎于虽然有了前期准备，有了“孕育”过程，但不会“生育”。
王炳建老师 作品
王炳建老师93年参加中国书协培训中心第一期培训时，启功先生说了句道破书法旨奥的话“你从哪来，现在在哪，要向哪去”。这也充分说明作为书者要清楚自己的思路，汲取是理性的，是有目的的，要有效的学习书法。
你是不是也想问，那么书法的学习如何才是最“有效”的？这4种能力要如何加强呢？
“有效”就是做什么事情要有价值，要通过临帖解决创作问题，不是消磨时光。而是要做到有效的寻古、食古、化古、脱古。下面，大家搬好小板凳拿好小本本，王炳建老师要开始画重点啦！
一、学会正确的读帖方法，懂得读什么（寻古）。
观察起、行、收等笔法点，笔力节点的设置，对笔势多分析。对字眼（留白规律），中心线（不同字形结构的布置规律），重心（九点可设的重心布置），外轮廓（不同字形的变化规律），节奏（墨继、速度、粗细等节奏规律）等多加观察总结。
二、加强再现能力，即精准临摹（食古）。学习任何法帖都是如此，精临的目的是练习准确把握古人笔法的能力。无论是笔法、字法、章法等都要认真刻画，在具备书写性的前提下越精准越好。正所谓：临其骨，骨在、见其貌，貌在、得其笔，笔在，润其神，神在，只有这样才能得到古人创作元素，才能食古。具体我将在后面的课程里详细说明。
【王炳建老师 隶书示范视频】
三、加强表现能力，即写意临摹的能力(化古)。
1、生发性临摹。生发是在原帖上主观取舍，比如说临写《书谱》的某个片段，可以设定几个生发的取向：
①、把原帖当中所有方笔改为圆笔，圆笔反之。
②、把所选择的片段都变成线或是都变成点去书写。
③、夸大空间布白，突出发力点。这样主观再造《书谱》，但全篇气息还要保持书谱的精神。
2、嫁接临摹、置换性临摹。相邻风格帖子之间的两个帖子或多个帖子进行嫁接操作，这种方式是从临到创最有效的方法，也是生发的最高境界，是在多个帖子里取舍嫁接生发。古人即有集字成篇的经典，比如《怀仁集王圣教序》，可他是在一个人的法帖中集字，我们所讲的是将古人所有经典法帖的的字形、用笔、或线或点，随机置换。比如我的小草：用大王手札笔法做起收笔，用书谱的的体式和结构，用怀素、小野和藤原的线路做中段，通篇气息是大观帖。以此定位，有生到熟的置换，在严格的把控下，经过一定量得积累，然后用自己的才情和阅历调和成自己的语言，这样就形成了有多位古人面貌又不失自己的作品。
【王炳建老师 行书示范讲解】
四、演绎能力，即创作能力（脱古）。
例如仿做。此法是依托法帖，对其他文字的填充式作业，使得同一诗词可以仿做成任一经典形式。比如把《登鹳雀楼》填充到大王《得示》或者《孔侍中》等，也可以填充到《石门颂》的一个精彩片段，或《秋凉帖》中，也就是可以以一个经典的模版可以填充任一内容；也可以同一内容填充到任一模版当中。仿做的主要目的在于最终完全掌握法帖，检验自己的技法、各种能力，接近、进入法帖的氛围和格调这是最为有效的临创练习。
【王炳建老师 草书示范讲解】
这四种书法的核心能力如此重要，你都具有了吗？是否也想发一幅自己的作品，让王炳建老师看看在哪方面还需强化？
如果再告诉，只要8天时间，就可以掌握这4种核心能力你信吗！
为成就合格书家，8月20日墨池将特邀获奖入展30余次的王炳建老师开设“成就书法的四种核心能力”公开课。即观察能力（寻古）、再现能力（食古）、表现能力即（化古）、演绎能力（脱古）。
只要8天，让你学会、掌握科学有效的读帖、精准写实的临摹、生发性临摹、嫁接性临摹、置换性临摹、仿做、创作等多个“临创”课题！
学员评价
刚刚结束的“笔法新论”课程得到了广大书友的高度认可，王炳建老师对于古、今笔法以及相关学术的深层解读分析，解决了学员们长久以来的困惑，令学员们受益匪浅。
导师介绍
王炳建
中国国家画院曾翔工作室助教
中国人民大学继续教育学院书法篆刻院特聘导师
北京人文大学书法学院客座教授
中国书法家协会会员
天津书法家协会刻字委员会委员
天津“十佳”书法家
“兰亭诸子”上榜书家
“定慧书园”常务副园长
＂问津书院＂创办人
书法作品曾在兰亭、届展、各单项展、刻字展、百家精品展、优秀会员展、邀请展等国家级大展上获奖入展30余次。几度特邀全国草书名家邀请展，楷书名家邀请展，国展获奖书家邀请展，并获得天津书协主办的所有展项最高奖。
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