怎样培养孩子的数字概念？

孩子不愿意学可能有三方面原因：

1. 父母太着急了，教的内容超过孩子当前能力太多，孩子学得太难了，产生挫折感；学的难度最好是比能力稍稍高点，孩子多试一两次就能掌握的。

2. 教的方式枯燥乏味，无法吸引孩子较长时间的注意力。孩子才四岁，一般注意力时间都很短，而且很容易被其它东西吸引走，所以教的时候要控制好时长，以15-20分钟为宜，最好不要超过半小时。教的方式以游戏形式为主能更好调动他们的兴趣。

3. 父母教时的态度也会影响孩子学习积极性。父母一定要耐心，积极鼓励孩子。特别忌讳父母在孩子多次尝试不成后就提高嗓门呵斥，甚至打击孩子：“我怎么生了你这么笨的孩子。” 或者“你看人家君君比你小都学会了。” 父母这种也会传染给孩子，让他们焦虑、自卑：“我就是很笨，我就是比别人差，这是天生的了，努力也没用，认命吧。”

我家三个3、4岁时我都教他们玩扑克牌，他们都很喜欢。这是一个循序渐进地培养数学概念过程，类似游戏过关。具体步骤如下：

1. 找相同。扑克牌分两份，家长和孩子各执一份。依次把手上牌一张一张排成长火车，排的时候念出自己放上去的牌，如果新排上的牌与前面有相同数字或字母的就可以把牌赢走，直到一方赢走所有牌。这是教孩子认数字，等孩子熟练无障碍了，进行下一关游戏。

2. 比大小。同样把扑克牌分两份，双方各执一份。家长出一张牌（出牌时记得念牌），孩子也按顺序出牌，谁的牌大把牌赢走。熟练了转下一关。

3. 钓鱼（加法）。留6张牌翻桌面上，剩下两人平分。事先规定两张牌加起的和是多少，一般从数字10开始。出一张能与桌面上牌和为10的把牌赢走，手上没有能合为10的就随便出张牌。可以把和数换成11，12，15……

除扑克牌外，和孩子一起玩掷骰子的游戏也是不错的选择。可以掷骰子玩飞行棋，或者赢奖品等，增加趣味性。

开始掷一个骰子，认识1-6数字，然后逐渐增加到2、3、4个骰子。

喜欢涂鸦的孩子，家长可以去网上下载打印数字色块填色

以及数字拼图

但是这种都是孩子独自玩，缺少互动交流。能有父母或者小伙伴一起玩的对孩子的人际沟通，情绪控制更有益。

我自己特别喜欢数独游戏，孩子看我玩时也好奇，后来我就随手拿张纸画数字1-4的四宫格数独让他们尝试

这蛮锻炼逻辑推理能力的，可以根据孩子能力逐渐加大难度。