没有人愿意承认自己只愿意进行浅层次的思考，几乎人人都希望能进行深度的思考。但希望并不等于会。《麻神理工深度思考法》就是能教会我们如何进行深度思考的一本绝佳教材。
在这里，大家不要被“麻省理工”几个字和书封面介绍中的“系统动力学”几个字吓住，整本书其实还是蛮流畅，写得相对通俗易懂的。
但我又不得不说，真正能从头到尾通读下来，也并不是太容易。毕竟书中的内容容量比较大，又借“系统动力学”概念来谈思考方法，多少还是有一些挑战的。
下面，我从三个角度来谈谈我读《麻省理工深度思考法》的收获。
我们都讲，思考问题，要抓住问题的本质。问题是，怎么抓呢？大家给出来的方法各不一样。在过去这些年的学习和实践中，我觉得各种方法都有其可取之处，当然，也有其不足之处。
但在我读过的有关谈思考方法的书籍中，有两个人谈到的“麻省理工”，虽然侧重点有不同，但内核一致，就是思考方法要“科学”。可见，在麻省理工的读书和学习，对他们两个人影响有多大。
我说到的两个人，前一个人，就是日本著名的管理学家大前研一。他在《思考的技术中》，提到了他在麻神省理工学习时给他的启示。他认为，在解决问题之前，对问题要不断重复假设、验证、实验。他得到了一个最宝贵的经验，就是结论一定是被实验验证过的。
第二个人，就是这本书的作者平井孝志。他则借助了麻省理工斯隆学院的明星课程“系统动力学”的概念，谈了如何从模型和动力机制两个方面，来观察事物的本质，以及如何用四步法建立深度思考模型。
如果在阅读中，能将他们两个人的观点互相印证的话，会更加理解在思考时，使用科学方法的重要性。有趣的是，大前研一在麻省理工的时候，学的是核物理，是个纯粹是所谓理工男，而平井孝志则是做学术性研究的。
我因为工作的关系，会经常阅读一些谈思考方法的书籍。在过去，我学到的最对我最有用的思考技巧，就是框架式思维，也就是所谓的结构化思维模式。
比如，SWOT。在商业上，SWOT是最常被用到的一种框架模型。S（Strength）是指优势，W（Weakeness）是指劣势，O（Opportunity）是指机会，T（Threat）是指威胁。这是一种典型的2×2矩阵式思考模式，也是一种信息整理的有效框架。
我觉得这种思考模式，在思考商业问题上，可以让我们迅速展开相关资料的收集，并归类填入到不同的框架里面，有助于我们快速理解相关问题。
有趣的是，平井孝志也引用了这张图，并补充了一些新的东西进去。我先给出图，大家也可以观察一下，跟我们惯常应用的SWOT有什么不同。然后，下面，我谈谈我对平井孝志的看法。
在这个图上，平井孝志加了两个方面的重要内容，一个也就是时间轴，从过去、现在、未来看SWOT；另外一个，是结合了优势与机会，劣势与威胁，推导出了4种策略。
也就是说，平井孝志让思考变得立体了，通过他添加的这些内容，我们再掉过头来用同样的工具来分析原来的问题的话，视角会变得更全面，而且维度变高了，有一种原来只是在地面上看，现在变成了空中俯瞰的感觉。
甚至还有视野瞬间扩大，具有了穿透能力和环视能力的感觉。
同样的问题，同样的工具，他从经向增加了“内部自由度”、“外部环境”分类，纬向将优势与机会结合，劣势与威胁结合，这就有了一种2×2×2×2矩阵思考方式。在这个矩阵中，我们的思考方式由从四个要素方面思考变成了360°无死角的思考模式。
而时间轴的使用，则是对问题分了层，让我们思考的时候，有了从过去探究现在成因的概念，有了从现在预测未来发展规律的意识。这种分层的思考方式，使得我们在思考完全变成了立体模式。
实际上，这就是平井孝志整本书里所将的深度思考的秘诀。也就是，在思考问题的时候，不要只是照搬模式，去搜集信息，而是要打破思维定式，通过挖掘和观察和建立事物背后的模型和动力机制，从而真正弄明白事物的本质。
在这里，有两个概念一定要搞清楚：模型和动力机制。
所谓模型，就是指剥离了细枝末节后的抽象概念图。如下图：
（插播一下，如果有朋友读过我写的《高纬度思考法》的书评的话，应该记得，在那本书中，细谷功曾说，抽象化是人类思维的一种高级模式，是人类智慧的一次飞跃性进步。如果你没有注意到这句话，不妨回去再翻翻那篇书评。）
在这里，建立模型是为了了解全貌，把握问题的整体构造，将它们提炼出来，精简并抽象化，从而用于更有效率地理解和观察事物的本质。
所谓的动力机制，是指引入时间轴，从而用于观察随着时间变化，会出现怎样的动态。比如：
这个部分想谈的内容，不是纯粹来自《麻省理工深度思考法》，而是来自我最近联连续读过的三本书之后的一些想法。
前一段时间，大约是4月份，我读了《极简思考》。在《极简思考》中，我对结构化思维印象深刻。读完后，我写了一篇书评，叫《比你优秀的人，不是比你更聪明，而是比你更加会结构化思维》，题目就是我想表达的中心意思。现在，再回头重读，我觉得，能娴熟使用结构化思维，在遇到问题后，能应用模式进行快速思考，算是思考能力的第一个境界。
两个多月之后，也就是7月初，我读了另外一本谈思维的书，叫《高维度思考法》，因为与读《极简思考》时间隔的很近，所以读的时候，我很容易就将两者的内容联系到了一起。在这本书中，我最大的收获，是学会了升维思考。在遇到问题的时候，在能应用结构化思维快速思考的技术上，并能升到高维思考，算是思考能力的第二个境界。
通过读《麻省理工深度思考法》，我的最新收获是，在观察事物和遇到问题的时候，不仅要会娴熟应用结构化思维，懂得升维到高维思考问题，还要学会突破结构化思维和高维思考的限制，不要陷入到模式化中去，懂得用观察模型×动力机制的方式去观察和思考的话，这样能让我们更深层思考问题，这算是思考能力的第三个境界吧。
横跨几个月，对三本书的阅读、学习和实践，使得我对思考方法的理解、认知和应用，完全跃升到了一个全新的层次，收获还是蛮多的。所以，我建议你有空的时候，不妨也用我读读三本书类似的方法，做做虽然主题相似，但有一定跨度的书。有时候，这种读书法，会让我们产生一些书里不曾讲到意外的收获。
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