2021 年 7 月教育部等六部门发布了《关于推进教育新型基础设施建设构建高质 求导向、坚持创新引领、坚持协同推进、坚持统筹兼顾；以教育新基建壮大新动能、 新发展格局提出新的思路和举措，对实现教育数字转型和高质量发展具有重要意义。
信息化基础设施是数字校园建设的基础和外显形式。信息化基础建设主要由 教学终端，还包括学生的 PAD、一卡通、物联网手环等数字化终端。基础设施的作用 要求。
随着新兴技术的发展，数字校园的建设重点也逐渐聚集在应用服务上，包括课 要适度超前、特色发展，在满足学校教育教学现实需求的基础上，对校园基础设施、 应用系统进行一定的前瞻性设计和实现。
富多彩的多媒体应用，大大改善了师生之间的沟通、协同能力，从而使学校的教学、 科研、管理等工作更加便捷有效。
时间，实现高效便捷的无线网络体验。
然而，目前无线校园网络仍然存在很多挑战，主要体现在如下几方面：
高 清监控、三个课堂等新型业务对网络带宽提出更高需求；
昂；
的给校领导提供辅助决策分析；
23 所中小学校无线网络前期基本未建设，仅有办公室教师自行安装 家庭版无线路由器用于连接 WIFI，核心交换机不足以满足校园带宽需求，路由器及 防火墙均未安装，网络存在安全隐患。
项目目标：
利用成熟的网络技术、Wi-Fi 技术、云计算、大数据、人工智能等信息技术，实 现校园高速、稳定、安全的无线建设，Wi-Fi 全校覆盖，实现计算机教室、教师办公、 教室的数字化，实现校园管理的数字化。
实现信息系统互联互通。拓展现实校园的时空维度，实现应用系统互联互通。针对校园网业务需求，结合无线 WLAN 特性，通过接入多种形态的智联终端和教 育装备，构建全连接的无线校园网，部署整合计算、存储、AI、安全能力的教育边缘云，提供具备管理、安全等能力的应用平台，来建设智慧校园并打造多样化教育应用。
项目任务：
做到全校无线覆盖，无信号死角；校园无线网方案应具有技术先进性、性能优良、使用便利、兼容性好、易管理及数据可量化等特点。 无线网的建设方案应符合网络技术发展的趋势，采用业界领先的技术标准，支持802.11ax 协议，同时设备性能和功能处于业界先进水平，可承载学校多种网络业务， 并可满足学校未来网络业务发展的需求。
支持接入多种认证方式，满足不同场景（师生用户、外来访客等）下，不同终端（如教学 pad 等）接入的便捷性。与现有的网络设备、认证系统兼容，并实现对接，保证无线、有线网络一体化认证计费，保证校园网整体的兼容性。提供无线大数据平台，将无线网定位数据推送到学校数据中心，并结合学校数据 中心的相关业务数据能够展示相关数据分析，为学校的教学、科研、管理提供可视化 的数据支撑。提供无线网管平台，可针对学校无线网的运行状况、无线信道的质量以 及无线网络的负载情况提供可视化的数据分析。
1).先进性和成熟性
同时要考虑到近年来的应用发展特点，把先进性放在重要位置。
2).开放性和标准化
述标准的其他系统交换信息，实现信息资源一致与共享。
3).可靠性和稳定性
面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间。
4. 场景化的无线覆盖
无线信号由于会受到天气、周边环境及已经部署在学校场景的其他无线信号源
场景采用了多种不同类型产品进行针对性部署设计，如办公室采用智分+方案进行信
号入室覆盖；大型场馆、教室采用高密度 AP 覆盖；室外根据不同场景采用全向 AP 与定向 AP 组合的方式覆盖等等。通过这种场景化的无线部署方案确保新建无线网络 模实际应用的设备，经历了充分的市场验证，保证设备质量，稳定运行。
5 多种无线认证方式按需选择
现阶段校园无线网络认证方式主要采用 web 认证与 802.1X 设计充分考虑两种认证方式特点，结合现有认证系统、用户规模、使用需求等特点， 账号冒用等安全风险。
6. 从用户体验出发的智能化网络管理
目前校园无线网络针对运维管理方面，除了包括设备运行状态、网络拓扑、调
实现快速部署、简便运维。
7. 无线大数据分析与应用
为了充分发挥无线网络建设价值，更好的服务于学校教学、管理、师生生活等
时掌握学生的最新动态，了解学生的最新行为状态，辅助学校进行管理。
8. 开放兼容的整体方案设计
方案从整体出发，除了需要覆盖的办公区、教学区、室外区域之外，针对宿舍
备与认证系统，通过部署无线网关设备的方式，统一与学校现有认证系统进行对接，
实现多厂商设备统一认证的需求，满足学下后期网络扩容建设的开放性与灵活性要 求。
宽和灵活升级等特点，保障未来 5-15 年基础网络应用承载。
建设说明
无线智慧校园 WIFI6 设计
控、软件定义网络（SDN）极简运维等优
所有无线 AP 通过光纤或光电混合缆连接，采用本地适配器取电或者光电混合缆 集中取电，达到灵活安装布放。校园无线根据场景化来安装。
所有前端 AP 设备通过中心机房部署的无线控制器进行集中管理与配置文件/优 化策略下发。
通过软件定义网络的（SDN）控制器进行对前端多口以太全光交换机进行入网管 理；通过软件定义网络的（SDN）控制器进行对前端入网的哑终端进行智能精准入网 管控；通过软件定义网络的（SDN）控制器和校园集中承载网关配合进行多业务子网 融合承载与互访可视化控制与管理。
良影响，所以校园无线将对不同的场景及应用需求配备不同型号的 AP 产品。
1． 教室场景
教室无线应用主要是电子书包、三个课堂、VR/AR 应用等无线终端。其特点是一间电子书包教室，终端数在 50~60
步性要求都相对较高。
建设每间采用一台三射频的高密度 AP，搭配 2.4G 和 5G 芯片，最高可以支持 3 个 5G 60 个学生的统一终端网络接入和 移动等需求，可允许同时流畅播放高清视频
2． 办公场景
办公根据不同规模的办公室安装无线设备不同。
领导办公室或双人办公室，部署带光口上行 WIFi6 面板 AP（本地独立供电）与 4 个千兆下行电口和 1 个 1G/2.5G 上行光 口）；在有线信息点位不超过 8 个的多人多终端办公室/小型会议室，部署带光口上 行 WIFi6 面板 AP（本地独立供电）与楼栋以太全光汇聚下行光口互联互通（自带 8 个千兆下行电口和 1 个 1G/2.5G 上行光口）实现有线无线一体化无线覆盖部署。
对于大办公采用交换机入室+无线 AP 面型交换机，并考虑室内部署美观。
3． 大型会议室、图书馆等大开间、高密集用户场景
流量类型多样，对 AP 的兼容性要求高。
建设采用三射频的高密度 AP，搭配 2.4G 和 5G 芯片，满足不同的类型的终端接 入，单台 AP 可允许同时为 100 个终端使用，能够流畅浏览网页、朋友圈及播放普通 视频。
4． 室外场景
远。
建设方案：采用内置天线的室外无线 AP。双射频，采用 WiFi6 技术，有效覆盖 距离为 100 米~150 米。校门口采用内置物联网芯片的 AP，可以支持物联网应用，如 进出校考勤等业务。
项目应用情况
1. 全校覆盖无线网络后， 全校WIFI 6覆盖无死角，全校WIFI漫游自动切 换，无线终端稳定在线。
2. 无线设备在智能运维平台上，自动网优，AI自动识别无线网络故障， 快速定位
(一) 实现校园无线全覆盖，为师生在各个场景区域提供便利的无线接入服务。采用无线频谱分析工具对无线 AP 足 2.4G 和 5G 的信号全覆盖，信号强度需大于-50db，重点区域信号强度大于-40db。若存在未达标区域，则调整部署安装方式，保证覆盖范围。
(二)实现校园全场景覆盖，线缆集中供电远距离传输 光电混合缆理线盒、特制细光电混合缆部署简洁，保证施工部署周期快，点对 力的挤压和损伤。
(三)无线性能完全释放，灵活扩展光主机、AP 支持 2.5G 端口，支持 AX3000 的无线速率，根据环境按需可选择下 联 1、4、8 千兆 LAN 口的 AP 接入，光电混合缆部署后可以使用二十年以上，未来网 络升级改造可以更换设备不需要重新布线，更方便灵活扩容。
(四)搭建无线大数据平台，为校园安全保驾护航 同时，无线网络运维管理系统、无线网络智能综合部署优化平台提升无线运维效率
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