对不起，你不适合复读

2017.夏天

甜蜜的大枣687

对不起，你不适合复读

文/琴台        图片/来源于网络

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昨天推文《什么样的学生适合复读》，大波有复读经历的学生和家长留言，分享个人经历心得的同时，也对枣姐的文章做出了特别棒的补充，谢谢大家。

 

今天早晨，后台收到这样一则留言。

 

“我家孩子不是学霸，也算不上学渣，是枣姐说的那种中等生，按平常的成绩，走个普通一本没问题，可惜，发挥失常，预估分很低，不出意外的话，一本基本没戏了。从预估分出来，我们和孩子就产生了激烈矛盾，家长的想法是让孩子复读，他坚决反对，说是上够了。高三这一年，孩子的确各种心理压力，春天的时候有半个多月崩溃到课都上不了。临近高考，失眠一个月，我不得不从单位请了长假过来租房陪读到高考……没看枣姐文章之前，其实我已经动摇了，既然他不想学习，或者不复读了，随便走个学校对我也是解脱。今天读了您的文章，我又来信心了，就如您所说，孩子还小，不能正确认识人生，关键时刻，家长得负起掌舵的责任。谢谢枣姐的指引，我现在决定了，就是五花大绑也要把孩子绑进高四去……”

 

看到这则留言，吓出了一身冷汗，别，这位家长您千万别，如果孩子高三期间已经折腾这么厉害了，复读的事儿，还真不建议进行了。

 

昨天的文章提出一个观点：除非学霸和学渣，其他学生都可以复读。看到这则留言后，我觉得当初的断言片面了。学霸、学渣之外，心理特别脆弱、扛打压能力不强的学生，也尽量不要复读了。

 

这方面，不是没有悲剧。

 

小卷是非常内向的女孩儿，平素也用功，成绩却一直徘徊在中游。2014年高考，勉强压一本线，父母要求她复读，小卷哭哭啼啼：“我看到书本就头疼，就是走个专科也不想再回学校了。”

 

父母认为小卷矫情，不由分说替她报名，复读费交完，收据拿给小卷：去也得去，不去也得去。

 

被逼无奈，小卷只好去复读，不知是没有主观能动意识，还是真的厌学，复读成绩并不理想。眼看成绩不见起色，焦灼的父母各种碎碎念，这个时候，小卷开始失眠，经常大半夜的坐在宿舍里哭。同宿舍的孩子害怕，报告给老师，学校和家长沟通后，暂时让小卷回家休养。

 

回到家，小卷的状态减轻，父母看她在家没事人一样，以为孩子故意吓唬家长，对她严厉批评，再次送回学校。

 

回学校不久，小卷失眠加剧，出现幻听症状，高考前三个月，某天突然在课堂上崩溃，放声大哭，用力撕碎书本和卷子。

 

心急如焚的家长把小卷送到医院，鉴定结果出来，抑郁症。

 

当年高考，小卷没参加。到现在，两年了，一直在家里养病，境况不仅没见好转，反而越来越厉害。

 

小卷的父母悔得肠子都青了，早知道有今天这个结局，当初说什么也不会逼迫孩子去复读啊。可惜，世上没有后悔药卖，仅有一个独女的他们，现在天天以泪洗面，过一天算一天，对未来想都不敢想。

2

小卷这种情况，是特例中的特例。

 

但是，哪怕万分之一的特例，出现在一个家庭中，就是百分之百的灾难。

 

孩子的身心健康面前，一切都是毛毛雨。所以各位家长在敦促孩子复读时，一定要对自己孩子有清醒理智的认知：您的孩子真的有承受再来一年的意志力吗？

 

据我观察，外向开朗的孩子，心理承受力往往没太大问题。像我闺女，遇到挫折打击，哇哇哭一场耍一顿，负面情绪顷刻烟消云散。怕就怕那种啥都不说的孩子，平素有了负面情绪隐忍复隐忍，等到忍不住了，情绪也就崩盘了。

 

《什么样的学生适合复读》中，我强调引导孩子要在民主基础上搞集中，很多家长于是雄赳赳气昂昂准备对孩子实行独裁，却疏忽了一个前提：您家孩子是民主惯了，还是被集中惯了。如果整个中学阶段都民主化管理，说到复读突然搞集中制，基本不可行。

 

小辰就是散养大的那种孩子，从初中开始，又是智能手机又是电脑，每到假期，作业都随心，愿意做多少就做多少。高中三年更是如此，每次放假，父母都可着劲让孩子在电脑前鏖战，美其名曰紧张那么久了也该放松一下。去年高考，二本线上40分。当父母的不认头，觉得孩子还有潜力可挖，一心一意要小辰复读。

 

小辰想都不想就拒绝了，对他而言，二本三本无所谓，只要离开高中不再苦读书就好。

 

双方拉锯战，僵到一定程度，小辰离家出走。父母这下傻眼了，一边兵荒马乱的找孩子，一边仓促的替孩子填报了高考志愿。最终，小辰被找回，见了面，当妈的抱住孩子嚎啕大哭：“不复读了，就是大学不上，咱也不复读了。”

 

最终，小辰被一所三流大学录取，因为专业填报没参与，上了大学也没什么学习兴趣。寒假考试，五门专业课全部挂科。

 

提起孩子，小辰父母唉声叹气、百计莫出。已经散养畸形了，再想修理，已经来不及了。

3

表面看，复读与否只是一个选择，实际上，它考量反映的却是学生和家长眼光、格局、三观的综合参数。

 

很多家长，提到复读，别说孩子的态度，他先把脑袋摇得跟拨浪鼓一样：“复读？还不嫌孩子累啊。”

 

这样的家长，基本对孩子没有高标准严要求。从小到大生活在这样的环境中，孩子往往也得过且过习惯了。家长反对复读，他们正好乐得轻松自在。

 

但也有一部分比较有志气的孩子，尽管家长不同意复读，他们却心有不甘，想要再来一次。

 

陆成就是这种情况。

 

2015年高考，他高出一本线三十分，走不了211院校，普通一本没问题。父母挺满意，陆成却不满意，想要复读。父母不同意，一是觉得复读一年太辛苦，二来也认为，大学决定不了一个人的命运，没必要再做一次无用功。

 

陆成没有拗过父母，上了一所普通一本，大一寒假回家，参加同学聚会，受了严重打击。虽然只是半年之隔，自己和那些学校比较好的同学之间的差异已经出来了。痛定思痛，他做出决定，退学回高中复读，力拼2016高考。

 

儿子的决定让父母震惊无比，可陆成认了死理，不顾父母反对，办了退学手续。

 

重回高中，还有不到六个月的时间高考，陆成头悬梁锥刺股般拼了命，半年之后，高考成绩放榜，被国内一所知名985学校录取。

 

去年寒假，偶遇陆成，问他两所大学的区别，他说了很多，我印象深刻的是六个字“精神面貌不同。”

 

普一同学，60%的除了追剧就是打游戏，每天糊弄完那几堂课就在宿舍里浑天度日。到了985学校，每个学生都像打了鸡血一样，天天晚上自习室里灯火通明座无虚席：“同学们凑在一起，不是说理想就是说学业，特别来劲儿。”

 

看到孩子意气风发的样子，陆成爸妈不说话了，再遇到别人咨询复读事宜，爸妈比陆成积极：“如果孩子想复读，一定要支持。”

4

提到复读，往往三种情况。

 

一、家长和孩子达成一致要复读，这种情况，没二话，直接报名进高四，甚至志愿都不用填报。我闺女第一年高考，为了预防看到大学录取通知书纠结，我们没有填报当年的志愿。这样无形中就堵死了退路，再想反悔都没机会了。

 

二，家长寄望复读，孩子不认同。这种情况，一定要做好思想工作，虽然要在民主的基础上讲集中，但一定要讲通道理。复读，总归是孩子的主场，他没有斗志，家长硬逼着上战场，战斗力也会很逊。所以，无论想什么法儿，一定要说服孩子，实在说服不了，不复读也罢。大学虽然重要，但到底不能完全决定命运。儿孙自有儿孙福，天要下雨娘要嫁人，且随他去吧。

 

三，孩子要复读，家长不支持。这事儿说实话挺让我开眼的，我真心搞不懂这些家长是怎么想的，心疼孩子？孩子自己都有这个志气了，您这心慈面软的有必要吗？除非经济状况不允许，否则，家长应该完全依随孩子的决策。

 

有家长不屑：复读一年肯定能提高成绩吗？不也有做无用功的吗。复读一年不升反降的不是没有，但人生在世，讲的就是个愿赌服输，讲的就是个无怨无悔。没试过怎么知道自己必然不行？即便试过了真不行，最起码没遗憾了。

 

昨天的文末留言，很多读者就有这种遗憾。这些心怀遗憾的读者，有些离开高考已经二三十年了，这么浩荡的光阴都没有疗愈这份经年的遗憾，目前尚在蒙昧状态的家长们该醒一醒了。

 

有家长吐槽：复读这一年，不仅孩子累，家长也不轻松。作为一个曾经的高四生家长，这一点我太深有体会了。女儿复读的一年中，多少次啊，面对她的情绪崩溃我心急如焚，为了疏导她的压力想尽千方百计。说起复读的艰辛，真是一言难尽。但是，又怎样呢。作为父母，陪伴孩子穿越漫长黑夜，是我们责无旁贷的使命和责任。身在其中时，每一分陪伴都是煎熬，穿越之后再回首，却发现这样的经历让家长和孩子的心贴得更紧。

 

最后再说一句，复读一年，得偿所愿，当然皆大欢喜；不能尽如人意，也没什么大不了，复读的目的不是必然赢，而是“我已尽力，成败随意”的甘心。

既要志在必得，又要看开得失唯如此，一年高四，无论结局怎样，才都是必然的胜局。

 

如果没有这份达观，真心不建议复读。

 

不少读者咨询志愿填报，去年枣姐有写过专门文章，大家可以去关注界面点击“文章目录”，打开之后下拉到图文最下方，那里有“高考”专题系列文章，大家可以各取所需。

当然，各位已是过来人的学生或者家长，也可以就志愿填报给出你们的观点和想法。赠人玫瑰手有余香，除了阅读美文，我更希望大枣这个公号越来越成为大家分享经验互通有无的平台。

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