语文的传统文化是民族文化的基石，是中华民族文明的精髓所在，也是语文科目考察的重点。但不少学生对这块知识都是一篇空白，越到很多问题都是两眼一懵，啥也不知道。比如：“大禹治水”治的是什么水？“一问三不知”是不知道哪三样？“弱冠”指的是男子多少岁……
我们知道，语文教材长期保持着相当比例的古代文学篇目，某些时候还会因某种原因被要求加大篇幅，仅从这个方面来看，语文教育从来都是传承传统文化的重要渠道和主要课堂。
但语文考试中的很多内容都不是书本上已有的，需要学生在课下通过阅读来积累。没有足够的阅读和积累量，语文考试便很难得到高分！
从教的这些年，我见过很多的学生每次语文考试成绩都不尽如人意，即使平时很努力，考试时也没觉得非常难，但最后成绩却很难有提高，甚至难以达到预期值，这对学生来说既是打击更是疑惑！
语文是一门积累性的学科，需要孩子们长期不断的学习、积累，才能得到质的升华。但有这么一段时间，孩子们的课余生活都被美术、音乐、奥数这些特长班占领了。问起什么叫国学来，也只能答出个“四书、五经”来。再问，是哪四书、哪五经？也是挠挠头，没有下文了。诗词歌赋，也就能背背“床前明月光”......可以说对我们中华传统知识知之甚少！
章太炎先生，就曾讲过：“夫国学者，国家之所以成立之源泉也。”意思就是，中国之所以能够成立，他背后的精神性的东西就是国学。
确实，如果一个国家没有自己的精神文化，怎么来立足于天下呢？随着教改，可谓是掀起了一大波国学热，将我们的传统文化，高调的带回我们的视线中。不仅家长们考试重视了，语文考试也将它大比例的纳入考试中。
今天，我特意为大家整理了一份传统文化知识，不仅是作为拓展学生们的知识面，也为了学生们在期末考个好成绩，这些知识都是语文考试中常常考的知识点。
此外，我专注于中小学教育，如果大家还有其他关于孩子学习上的问题，或是需要其他科暑假学习资料的，都可以在微信端查找一栏输入“danaoxs369”来找我。
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