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2011年江西三校生高考语文试卷_指点江山
1、下列各组词语中,加点的字读音有误的一项是( )
A、信仰(yǎng) 胡同(tòng) 垃(lā)圾 牡(mǔ)丹
B、纤(xiān)细 纠(jiū)结 跌宕(dàng) 筹(chóu)划
C、柏(bǎi)油 纯粹(cuì) 清澈(chè) 供给(jǐ)
D、频(pín)繁 偏僻(pì) 曲(qǔ)折 精彩(cǎi)
2、下列各组词语中,有错别字的一组是( )
A、搏斗 枢纽 宽恕 暇想 B、忌妒 浸泡 耽误 骄躁
C、蜡烛 惭愧 苛刻 慷慨 D、赌博 点缀 峥嵘 炙热
3、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
月光如流水一般,静静地 在这一片叶子和花上,薄薄的青雾 起在荷塘里。叶子和花 在牛乳中洗过一样,又像 着轻纱的梦。
A、照 飘 好像 笼 B、泻 飘 好像 蒙
C、照 浮 仿佛 蒙 D、泻 浮 仿佛 笼
4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A、蛙眼对运动的物体简直是“明察秋毫”,而对静止的物体却“视而不见”。
B、极光变化很快,是自然界中名副其实的魔术大师。
C、陈从周先生言简意赅地介绍了中国园林的独特风格。
D、门前的雪地上,有一群麻雀正在觅食,真是门可罗雀了。
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A、“五一”假期,庐山风景区接待的游客至少在50万人以上。
B、今天班会课上,老师组织学生认真地讨论、学习了《中学生日常行为规范》。
C、、学习是青年成长的必由之路,是人类进步的阶梯。
D、《药》深刻地揭露了封建统治阶级镇压革命。
6、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A、院子前面的那棵古藤,被坚决,彻底,干净,全部地消灭掉了。
r> B、报童说:“掌柜的,长辛店大战的新闻,来一张瞧瞧?”
C、可是,直到今年——五十多岁了,才有机会第一次穿过三峡。
D、现在,创作上有一种长的趋向:短篇向中篇靠拢,中篇向长篇靠拢。
7、对下列句子运用修辞手法判断有误的一项是( )
A、我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。(比喻)
B、荷塘中零星点缀着的白花,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(排比,比喻)
C、这棵树使小屋予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。(拟人)
D、谁说三峡的猿声不美。(设问)
8、下列文学常识的表述有误的一项是( )
A、《群英会蒋干中计》是赤壁之战的一个精彩片段,节选自罗贯中的《三国演义》。
B、莎士比亚,文艺复兴时期俄国杰出的戏剧家和诗人,主要作品有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。
C、曹禺,现代著名剧作家,原名万家宝,湖北潜江人。《雷雨》是他的成名作。
D、《诗经》是我国第一部诗歌总集。其中的“风”,表达了劳动者的思想感情,显示了人民群众的艺术创造才能。
登 高
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
9、下列对诗句理解有误的一项是( )
A、“风急天高猿啸哀”,点明了登高时风急天高,啼猿悲秋的特定环境。
B、“渚清沙白鸟飞回”,诗人视线转向江水洲渚,动静结合,境界开阔。
C、“无边落木萧萧下”,描述了秋天树叶纷纷飘落的萧索景象。
D、“艰难苦恨繁霜鬓”,表明登高时,诗人因过度悲伤而头发突然变白。
10、下面对“万里悲秋常作客,百年多病独登台”这联诗理解有误的一项是( )
A、“万里”指诗人为生活所近,漂迫异乡,离家很远。
B、“百年”指诗人离家时间很长,表达了对故乡无尽的思念。
C、“多病”指诗人疾病缠身,身体衰弱。
D、“独”是形容诗人独自一人登台,孤独寂寞的境况。
11、下面对《登高》这首诗的理解有误的一项是( )
A、本诗是诗人在中夔州期间写的一首即景伤怀的律诗。前四句写景,后四句抒情。
B、本诗是诗人在垂暮之年,深秋时节登高望远的个人咏怀之作,不涉及忧国忧民之情。
C、本诗用字精当,对仗工整,情景交融,被赞为“古今七律诗之冠”。
D、本诗写出了诗人晚年离开成都以后的生活艰辛,内心的凄苦。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
12、下面句子中加点字解释有误的一项是( )
A、正襟危坐,而问客曰:“何为其然也? 危:高
B、方其破荆州,下江陵,顺流而东也。 破:攻占
C、酾酒临江,横槊赋诗 江:长江
D、知不可乎骤得,托遗响于悲风。 托:寄托
13、下面各组句子中,加点虚词意义和用法相同的一项是( )
A、此非曹孟德之诗乎 他日汝当用之
B、况吾与子渔樵于江渚之上 秦王乃设九宾于廷
C、侣鱼虾而友麋鹿 吾尝终日而思之
D、挟飞仙以遨游 以十五城请易璧
15、下列句子译文不恰当的一项是( )
A、苏子愀然 译文:苏轼悲痛的样子。
B、此非孟德之困于周郎者乎 译文:这不是曹操被周瑜围困的地方吗?
C、而今安在哉? 译文:可是(曹操)现在在什么地方呢?
D、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 译文:像蜉蝣于天地之间,渺小得像大海中的一颗粟粒
16、补写下列诗文中的空缺部分。(5分,每小题1分)
1谨庠序之教, ,颁白者不负戴于道路矣。
2故木受绳则直,
3乱石穿空, ,卷起千堆雪。
4三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,
5看万山红遍,层林尽染; ,百舸争流。
1老栓又吃一惊,睁眼看时,几个人从他面前过去了。一个还回头看他,样子不甚分明,但很像久饿的人见了食物一般,眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼,已经熄了。按一按衣袋,硬硬的还在。仰起头两面一望,只见许多古怪的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊;定睛再看,却也看不出什么别的奇怪。
 2 没有多久,又见几个兵,在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看出号衣⑶上暗红的镶边。——一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前进;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。
  3老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。
  4“喂!一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头⑷,那红的还是一点一点的往下滴。
  5老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西……。”
  6“这给谁治病的呀?”老栓也似乎听得有人问他,但他并不答应;他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外了。他现在要将这包里的新的生命,移植到他家里,收获许多幸福。太阳也出来了;在他面前,显出一条大道,直到他家中,后面也照见丁字街头破匾上“古□亭口”这四个黯淡的金字。
17、解释下列词语(4分)
(1)攫取—
(2)置之度外——
18、文中第23段作者写了一件什么事?请简要概述。(4分)
19、文中第5段作者刻画“黑的人”用了什么描写手法?表现了“黑的人”怎样的性格?(4分)
20、第6段画线句子在文中有什么作用?(4分)
1胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁,不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的,甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了,“地根儿”房子就不太好,旧房檩,断砖墙。下雨天常是外面大下,屋里小下。一到下大雨,总可以听到房塌的声音,那是胡同里的房子。但是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯”。
2四合院是一个盒子。北京人理想的住家是“独门独院”。北京人也很讲究“处街坊”。“远亲不如近邻”。“街坊里道”的,谁家有点事,婚丧嫁娶,都得“随”一点“份子”,道个喜或道个恼,不这样就不合“礼数”。但是平常日子,过往不多,除了有的街坊是棋友,“杀”一盘;有的是酒友,到“大酒缸”(过去山西人开的酒铺,都没有桌子,在酒缸上放一块规成圆形的厚板以代酒桌)喝两“个”(大酒缸二两一杯,叫做“一个”);或是鸟友,不约而同,各晃着鸟笼,到天坛城根、玉渊潭去“会鸟”(会鸟是把鸟笼挂在一处,既可让鸟互相学叫,也互相比赛),此外,“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”。
3北京人易于满足,他们对生活的物质要求不高。有窝头,就知足了。大腌萝卜,就不错。小酱萝卜,那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶奶。虾米皮熬白菜,嘿!我认识一个在国子监当过差,伺候过陆润庠王垿等祭酒的老人,他说:“哪儿也比不了北京北京的熬白菜也比别处好吃,——五味神在北京”。五味神是什么神?我至今考查不出来。但是北京人的大白菜文化却是可以理解的。北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。
4北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事。他们总是置身事外,冷眼旁观。北京是民主运动的策源地,“民国”以来,常有学生运动。北京人管学生运动叫做“闹学生”。学生示威游行,叫做“过学生”。与他们无关。
5北京胡同文化的精义是“忍”,安分守已逆来顺受老舍《茶馆》里的王利发说“我当了一辈子的顺民”,是大部分北京市民的心态。
21、解释下列词语(4分)
(1)安土重迁—
(2)不约而同—
22、第2段中,北京人是如何讲究“处街坊”的?(6分)
23、作者说“胡同文化是一种封闭的文化”,这种“封闭”表现在哪些方面?(4分)
六、(10分)
24、某校将于2011年6月30日上午9:00在学校体育馆举行庆祝建党90周年歌咏比赛,请你为这次活动拟一则海报。
要求:格式正确,内容完整,语言得体,100字以内。
七、(60分)
25、阅读下面的文字,按要求作文。
如果能真正读懂一本书,听懂一支曲,看懂一个人,弄懂一件事,悟懂一个道理……其实是件很了不起的事情,人就是在一点点“懂”的过程中,越来越聪明。在成长的过程中,你觉得你懂了什么呢?
请以“我懂得了 ”为题,写一篇文章。
要求:1在标题黄线上填上适当的词语,然后据此作文。
2写成记叙文或议论文
3不少于700字
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