用 引用 【朗诵】——五十首经典朗诵欣赏 2009-12-04 18:43:42| 分类： 朗诵文章字号

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2009-12-04 18:43:42|  分类： 朗诵文章字号

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黄果树 的 紫雨轻寒 的【朗诵】五十首经典朗诵欣赏

朗 诵 欣 赏

一篇好的朗诵能愉悦你的身心，陶冶你的情操，我喜欢朗诵，最近收集了很多的朗诵FLASH和喜欢朗诵的朋友一起分享！

什么是朗诵 朗，即声音的清晰。响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。

【朗诵】—十首精彩朗诵欣赏

【朗诵】—冬天，你冷吗？

【朗诵】—假如今天是我生命中的最后一天

【朗诵】—我的雨巷

【朗诵】—你是我千年的期盼

【朗诵】—大漠深处的胡杨

【朗诵】—网那边的你好吗？

【朗诵】—秋天的情思

【朗诵】—今夜，我真的好想你

【朗诵】—离开网络我们还能爱多久

【朗诵】—青 莲

【朗诵】—那时，你老了

【朗诵】—妻子，情人，红颜知己的差别

【朗诵】—枕在古典的溪畔

【朗诵】—我的蓝颜知己

【朗诵】—夜雨敲窗

【朗诵】—为什么一次次让我—憔悴

【朗诵】 —取舍之间

【朗诵】—有一种美叫伤感

【朗诵】—再别康桥

【朗诵】—子夜册：曲

【朗诵】—邂逅

【朗诵】—匆匆

【朗诵】—归去来兮

【朗诵】—有赠

【朗诵】—珠穆朗玛

【朗诵】—情人

【朗诵】—红尘摆渡

【朗诵】—云游

【朗诵】—思念

【朗诵】—前世今生 你是我不悔的等待

【朗诵】—淡淡的感觉

【朗诵】—在水一方

【朗诵】—这么遥远的秋

【朗诵】—友谊是一种寄托

【朗诵】—千古红颜为谁醉

【朗诵】—生能有几分情

【朗诵】—孤独的沉思

【朗诵】—风叶恋

【朗诵】—雪花的快乐

【朗诵】—老公，我走了请好好爱她

【朗诵】—月夜的思恋

【朗诵】—春江花月夜

【朗诵】—冬天，你冷吗？

【朗诵】—初雪的日子

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【朗诵】—唐诗里的中国

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