9月开学第一天,微博上有这样一条新闻:'10后'上小学,家长叫保姆帮剥鸡蛋。自然也引来众多看官的口水战,带着嘲笑的口气吐槽自己身边那些啥也不会的“朋友”。有人在回忆自己自立自强的“艰辛童年”;有人觉得太夸张,不可置信;而更多的是表现出了淡淡的忧伤,感叹“溺爱”在中国的家庭里原来已经到了这么严重的地步。
每个父母都希望教育出能被人夸耀的好孩子,却又拿捏不好疼爱的分寸。在这个独生子女普遍的时代,家里的“独苗”就被不自觉的宠成了小公主和小王子。对孩子的任性、骄横百依百顺的态度,对孩子的错误缺点“护短”,这种过分宠溺的环境让孩子错失了很多受挫的机会,成长之路看似平坦,但是只要稍微放手,孩子就寸步难行。
这是前苏联的教育经典故事,在几十年后的中国找到了原型:北京某小学一位四年级的孩子,每天上学母亲总给他一个剥好了的熟鸡蛋放在书包里的饭盒中,以便在课间时给孩子充饥。有一天,孩子的母亲忘了剥鸡蛋,孩子不知道自己是带着有壳的鸡蛋去了学校,课间拿出鸡蛋的时候就傻了眼,对这个一点缝都没有的蛋,他无从下手。鸡蛋被原样带回家里,给了他的母亲。也许这位母亲还后悔那天怎么忘记剥掉鸡蛋壳哩,可她不知道自己的溺爱不仅是在剥夺孩子剥鸡蛋的权利,而且是在剥夺孩子的独立生存的权利。
独生女欣欣,家中的爷爷奶奶爸爸妈妈,都十分宠爱她。平时,她只吃牛奶、面包、鸡蛋,一般的饭菜嚼在嘴里迟迟不肯下咽。穿衣服从小要挑花色品种,要比别人漂亮。在家里对父母说话就像下命令似的,稍不如意就哭闹、发脾气。在幼儿园连滑滑梯都不敢玩,出门上街走几步路就嚷着要抱。到了5岁时,还不会穿衣服,街坊邻居都说她像个无赖的“小公主”。照这样发展下去,适应社会都很困难,成才就更不用说了。
有人说“心灵不是空地,不种庄稼,它就长杂草”,你事事让他,他就觉得世界都该让他;他犯错,你都想办法说成是别人的错,孩子也就学会了为自己的错误找理由。这些言行上的坏习惯就会像杂草一样占据他的心灵,即使你这块土壤天生肥沃,这颗小苗也长不成参天大树。所以,请珍爱孩子,远离“溺爱”,放手才是最好的爱。
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