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这个6月，因为毕业季变得悠长。
今天，#毕业季第二波#小编送出上海市浦东复旦附中分校校长郑方贤毕业致辞。他阐释了上海市浦东复旦附中分校作为一所全新的学校，是如何专注于学生的终身发展、多元发展和个性发展，并全面探索现代高中教育改革。
亲爱的同学们、老师们、家长们，各位来宾：
大家下午好！
今天我们相聚上海市浦东复旦附中分校，隆重举行2016届高三毕业典礼暨成人仪式，首先请允许我代表学校向圆满完成高中学业的同学们表示最衷心的祝贺！向辛勤培育同学们成长的教职员工和关心支持学校发展的家长们、来宾们表示最诚挚的感谢！
上海市浦东复旦附中分校成立于2012年，校舍于2013年8月29日启用，所以第一年招生的33名同学是在复旦附中的校园里完成高中学业的。而今天毕业的2016届同学实际就成了这个校园的第一届学生，具有特殊的意义。
记得刚进入2013年，就开始了本届学生的招生工作。当时计划招生80名，学校通过召开说明会，组织笔试、面谈等一系列的流程，根据自荐、推优、零志愿等纷繁复杂的各项要求，录取了你们76位新生。
而我们的老师，许多也是第一次做老师，满怀热情，参与到招生咨询、学科测试、初高中衔接课程及夏令营的教学与管理等工作，从报名表开始逐个地了解你们的每一方面：经历、家庭、秉性、特长等，因而也与你们建立了深厚的感情。
当你们来到这里时，偌大的校园就你们76位同学和我们20来位老师。我们一直开玩笑地说，当年你们可是拥有整个占地76亩的校园，恰巧是人均一亩地。
我知道对于这样一个全新的学校，你们的选择、你们家长的选择是要怀有极大的勇气和期待的。我们也确实是在思考，一个以复旦文化为背景、以复旦附中为支撑的学校应该带给大家什么样的教育？最简捷的选择当然是在传承复旦历史文化的基础上复制复旦附中的办学，相信这也符合大多数人的预期。
但是，我们不得不关注到，即使在上海这个人均GDP 超过1万美元的中国最发达的地区，高中教育的主要任务似乎还是聚焦于知识教育而忽视学生的全面培养，这不仅与经济社会发展不相适应、于学生未来发展不利、也与世界基础教育的距离愈加遥远。
所以，上海市浦东复旦附中分校作为一所全新的学校，理应承担起引领上海高中教育转型发展的重任，这也应该是她举办的价值所在。
因此，我们确定的办学目标，就是要专注于学生的终身发展、多元发展和个性发展，全面探索现代高中教育改革。
我们的办学不仅仅是停留在理念上的指导思想，而是有具体制度保障的教育实践。
我们改革了传统的教学组织模式，按学科专项能力精心设计了完全的分层走班教学，大中小班的课程组织兼有，甚而也安排了跨年级的教学课程。
我们重新设计了完整的课程体系，建立了丰富的体育艺术课程、实践实验课程、学科拓展课程，以及与大学教学全面接轨的课程。
我们设计采用了全新的学分绩点制的学业评价体系，全面涵盖基础课程、选修课程、专项课程、学术讲座以及实践课程，并辅之于专业教室、技能训练和实验操作以兼顾专业素养培育和职业训练。
我们推动了以全住宿培养为基础的导师制，将菁英学生计划扩大到全体同学，通过学生主题活动、选修课程和师资的一体化加强复旦、复旦附中的文化认同。
今天毕业的2016届同学就是按照这样的培养方案出来的第一届学生。
记得为了顺利实施走班教学，在开学前还专门组织全体同学进行了课间走班的模拟运转，大家拿着课表穿行在教学楼，寻找着自己应该到达的教室。
我们统计了一下，三年来，绝大多数同学都修读了至少8门选修课程和4门艺体类专项课程；几乎所有同学都完整地参加了菁英学生培养计划，深入到农村和城市参加社会实践；你们之中有22人次参加了学校组织的海外交流，体验和理解国际教育、多元文化。
三年中，你们一共为学校赢得了80多项市级或区级的荣誉。有26人次获得了学校奖学金的奖励，24人次被评为校优秀学生，15位同学成为老师眼中最具个人特色的学生。
张旭、陈天罕、张程畅、金晶、张诗怡、张佳怡6位同学，通过两年的空手道专项课程学习，在全国性的比赛中获得了奖项；
秦予帆、陈子弘、梁正之3位同学分别在《中学生导报》上发表数学论文，梁正之同学还在《上海中学数学》期刊上发表论文；
陈子弘等8位同学，赴美国参加普林斯顿大学数学竞赛获得团体第一的好成绩；
秦予帆、王子文、张佳怡3位同学怀着爱心和责任心加入了上海市志愿者联盟，传递着复旦人的真情；
特别是原高二2班获得了“浦东新区先进班级集体”称号，王依萱、王子仪同学荣获了“浦东新区三好学生”称号，陈子弘同学的论文《类无穷级数的求和问题》荣获了东润丘成桐科学奖（数学）银奖。
我们这个全新的学校，因为有了你们的出色表现而赢得了广泛的社会声誉，我感谢你们！学校感谢你们！
在今天毕业的72位同学中，刘建邦、张梓玥、李翼云、宋系风、王海明、李亦琳、陈子弘7位同学，以自己的学业成绩、以及在高中阶段得到保持或发展的体育特长、艺术特长、广电兴趣、学科优势等获得了英美近20所高校的录取，且无一不是世界名校，令人鼓舞。
尤其是陈子弘同学录取哈佛大学、宋系风同学录取牛津大学而被网络刷屏更是传递了学校的正能量。
我们有理由相信，经过学校三年的培养，所有的毕业生无论在即将来临的大学录取选拔中、还是在将来的生活工作道路上一定会做出理性判断、最佳选择，以实现自己的理想。衷心地祝福大家！
在今天这个重要的日子，我也要表达对学校全体教职员工的感谢。特别是2013年加入学校的肖斌、罗洁、罗芸芸、朱晓卉、平原、王欣悦、方一幸、姜雅菁、朱子奇、丁磊、闻君洁、仇越峰、张洁等13位老师，以及何幼平、贺霞惠、王正博、徐永海、周建高、谢峰、杨整、张雪明等8位资深老师，还有曹琼、徐红宇、郁志铭3位同事。
在学校初创时期，由于你们的鼎力相助，不仅保障了日常的教学管理秩序，而且给予我和虞晓贞同志以信心、持续推进了教育教学改革。
随着2017年高考招生综合改革的临近，当绝大多数高中学校尚在摸索分层走班教学改革时，我们已经处于非常领先和成熟的阶段，走在了上海现代高中教育改革的前列。谢谢老师们！
我也十分感激浦东新区和市教委对学校的支持，给予足够的资源，使得我们在短短的三年内取得了长足的进步，成为上海最优秀的高中之一。
当然，我也一定要感谢复旦附中，不仅为教师培养和学生培养创设了平台，更是成为了学校发展的基准和目标。
随着今天各位同学的毕业，我也将卸任学校校长一职。几年的办学实践让我对高中教育有了更加深刻的理解，也与基础教育建立了深厚的感情。相信有复旦文化的传承、有复旦附中的引领，有各级政府和社会各界的支持，浦东复旦附中分校的教育改革一定会继续得到深化，学校的事业也一定会得到更大的发展。
再次祝贺2016届同学们毕业！衷心希望同学们，牢记“博学而笃志、切问而近思”的复旦校训，秉承“牺牲、服务、团结”的复旦精神，不忘母校、努力前程。日月光华同灿烂！
谢谢大家！
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