【每日一题】文言文阅读

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【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
【乙】治国犹栽树 唐太宗谓侍臣^①曰：“往昔初平京师^②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝^③意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜^④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔^⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”                                                     
[注释]①侍臣：周围的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn,丰收。
【小题1】解释下列加点的词语。
①此诚危急存亡之秋也（       ）    ②陟罚臧否（       ）
③征求不已（       ）              ④惟欲清净（       ）
【小题2】翻译句子。
①不宜妄自菲薄，引喻失义。            _____________________________________
②夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。_____________________________________ 
【小题3】下列各句中对加点词语解释不同的一项（   ）

A．志犹未已征求不已	B．夙夜忧叹故夙夜孜孜
C．遂致灭亡此诚危急存亡之秋也	D．然志犹未已夫治国犹栽树

【小题4】下列各句对甲乙两文的赏析有误的一项（   ）
A【甲】文是诸葛亮在出师前向后主刘禅所提的治理国家的建议。
B【乙】文是唐太宗谈自己的治国之道，治国以民为本，让百姓安居乐业。
C【甲】文从天下形势着手，以说理为主，采用道理论证，对比论证引出作者所要表达的观点。
D【乙】文是采用举例论证的方法，举了隋炀帝治国的事例，并采用现身说法，表达了自己的观点。

解析：

【小题1】①实在，真正。 ②善恶。 ③停业。 ④只。
【小题2】①不应该随便看轻自己，说出无道理的话。②治理国家就像栽种树木，不动摇它的根基，它就会长得枝繁叶茂。
【小题3】D
【小题4】D

试题分析：

小题1:本题考查学生对文言词语的含义的理解能力。“诚”解释为“确实，实在”；“臧否”是古语词，解释为“善恶”；“已”解释为“停止”；“惟”解释为“只”。

小题2:本题考查学生对文言句子的翻译能力。其中第一句注意“妄自菲薄”的含义，第二句话注意“夫”字，代表议论句子，翻译的时候可以不解释。

小题3:本题考查学生对文言词语含义的辨析能力。其中A项中的“已”，都是“停止”的意思。B项中的“夙夜”都是“白天晚上”的意思。C项中的“亡”都是“灭亡”的意思。D项中的“然志犹未已”中的“犹” 是“还，仍然”的意思；“ 夫治国犹栽树”中的“犹”解释为“犹如，好像”

小题4:本题考查学生对文言短文的赏析能力。其中ABC项都正确，D项解说错误，应该是采用了比喻论证，而并不是举例论证。

点评：

答好此类题的关键是掌握文言实词的解释方法。考查范围有名词、形容

词、动词、数词和量词。考查内容包括通假字、古今异义、一词多义和词类活用。掌握翻译句子的方法。文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译，也就是原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句特点。要求学生全面把握文章内容，并对文章谈及的事件或论述的道理进行综合性的归纳，对文章谈及的事件或论述的道理进行综合性的分析。

编辑：叶子

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