现在是知识社会，脑力劳动者越来越多。以白领为例，至少是大学毕业，在办公室里和别人比拼业绩，靠的是知识和技能。但是，知识浩如烟海，太多了，莫名地就陷入了知识的焦虑：
工作几年后，发现自己还在吃大学时的老本，并没有飞跃的长进；
面临初入职场的“95后”们闪耀的光芒，感觉自己后劲不足；
想晋升，想加薪，想跳槽，但细细数来，自己并没有什么拿得出手的成绩，底气不足；
看着别人在朋友圈里晒“得到”“樊登读书会”的读书感受，发现自己好久都没碰书了；
……
是啊，在这个快节奏的现代社会，每个人都好像无比焦虑，焦虑别人比自己过得好，焦虑时间过得太快，焦虑怎么努力也实现不了财务自由……沉下心来想想，在知识社会，知识成就了我们，其实有时候也捆绑住了我们，让我们变得不知所措了。
其实我们都是有知识的，只是背后的体系有些乱了，所以，为了让自己从容而不焦虑，需要从现在开始，重新构建自己的知识体系。
首先我们要知道，什么是知识体系？
如果说碎片知识是一张速写纸，那么知识体系就是一张完整的地图。我们都是有知识的人，只是现在的很多知识都太碎片化了，非常零散，待到我们要用的时候，一片一片的，并不能有效帮助我们分析问题和解决问题，这就要形成系统化，因为知识只有系统化了，才有条件谈接下来的深度和广度，才有可能精通某个领域，这就是知识体系的重要性。
那么，如何实现知识的体系化呢？
需要3个层次，通识、应用、更新。
建立知识体系的第一步，就是要拥有足够的基础知识，才能厚积而薄发。
所谓通识，就是要具备以下3个特点：
A.范式，即一个领域的话语体系，不一定要严肃，但必须专业。
B.全景，知识的吸收要经过“正-反-合”的过程。
C.客观，带着立场和倾向的东西，会带来恶果。
如果说通识是建立知识体系的原料，那么应用就是让这些原料发光发热、建立有序结构的方式。
那么，最好的应用方式是什么？
一定是你先有一个问题，对某个事物产生了兴趣，再去探索，去完善和丰富自己的知识体系，然后试着解决问题，这就叫问题驱动。
A.使命。这个领域为什么而存在？
B.大问题。这个领域存在哪些推动领域发展的大问题？
C.小问题。你能提出什么问题、能解决什么问题、如何解决？
知识停滞是很可怕的，一定要不断地更新旧有的体系，但更新绝不是追逐热点，而是关注最前沿的成果。
对知识体系产生兴趣以后，接下来我们要知道从哪里开始学习：
比我们自身能量大的人和物都可以是导师。
比如，书籍就是我们的导师。读书首先就要找到一个适合自己体系的书单，如何列书单呢？不外乎通识类、问题类和前沿类，从这三种下手，基本就打通了构建知识体系的所需。
在学习的过程中，还要注意知识的难度，知识的罗马帝国不是一天就建成的，必须由易到难、由浅入深、由广至专。
还要留意知识的难度。我们要敢于冲出自己的舒适区，去探索未知区，在这个跨越的过程中，才能实现真正的成长。在舒适区中的成长不能算是真正的成长，不能被固有的荣光蒙蔽了。
把收集当学习、把囤积当拥有、把浏览当内化、把信息当知识，这可能是我们的共同误区，只是还没有意识到。我们平时太注重输入了，缺忽略了输出的重要性。不要在乎你拥有什么，而要注意你产出了什么。
A.如何更好地记住一个知识点？
大胆地说出来、教出去。
B.如何能确保掌握一个知识点？
不断地写文章，并坦然让别人挑刺。
比如，你想要获取学术论文，可以去知网查阅。比如，你想要获取数据，可以去所属领域的权威部门查找。
要知道，渠道也是建立知识壁垒和竞争优势的重要法宝。
最最重要的当然就是找到构建知识体系的方法了：
每当学习一个新的知识点，你就应当问自己3个问题：它是什么？它从哪里来？它要往哪里去？
我们要把一个个知识点串起来，进行包围式的学习。孤立地去理解一个知识点，是没有意义的。你记不住它，也就无法将它纳入到你的知识体系中去。
联系是以新的知识点为核心，对其进行发散关联；而系统是从最高维度去看待你的知识网络，关注它本身的结构、所在的位置和接触点。
最好的系统化方法就是金字塔原理，演绎式逻辑论证，归纳式逻辑分组。
人性最大的弱点就是太笃信自己的正，而不正视自己的反。只有开放，自己才能走出去，别人才能走进来。
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