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六年级:美妙数学之“怎样找黄金分割点?” (1102六)

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星期六

2019年11月

亲爱的同学,你好!我是朱乐平数学名师工作站的陈杰老师,来自武汉市光谷第六小学。今天与你分享的内容是“怎样找黄金分割点”。

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起飞

天天,昨天学习了黄金比,知道黄金比的由来。

我觉得黄金比很有趣,在生活中很多地方都用到了它。

那你知道怎样找一条线段的黄金分割点吗?

想知道方法,请看下面的微课!

   

怎样找黄金分割点?让我们拿起笔和尺子还有圆规,动手试一试吧!

想一想为什么这样的方法就找到了黄金分割点了,你知道原理吗?

假设整个线段长看做1,那么较长线段应该是0.618,也就是(√5-1)/2,怎样找到这个黄金分割点就是关键了。

你分析的没错,这里运用了直角三角形的勾股定理,两直角边的平方和等于斜边的平方,构造一个直角边分别为1,1/2的直角三角形,斜边就是√5/2,然后构造出√5/2-1/2(即斜边长度减去另一条直角边长度),这也就是较长边。

听您这样一解释,恍然大悟!

知道了为什么用圆规画圆,原来就是为了截取相同的长度。

你太聪明了,勾股定理以后你会学习到的,直角边用a,b表示,斜边用c表示,a,b,c 就有下面的关系

孩子们,在纸上画一条线段,运用以上方法你能找出线段的黄金分割点吗?

当然可以,动手试试喔!

黄金分割很有意思,与黄金分割有关的知识,我们今天就学到这里。又到了说再见的时刻了!

美妙数学天天见,每天进步一点点。亲爱的同学们,今天的话题我们就讲到这里,咱们明天再见!

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END

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降落

审核:罗永军

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