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五年级:美妙数学之“分数加减法巧算(一)”(0409五)

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 亲爱的同学,你好!我是朱乐平名师工作站的武老师。今天与你分享:分数加减法巧算一

提出问题



孩子们,我们知道异分母分数相加、减,要先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。但是有些异分母分数加减法,不通分也可以直接计算,而且还能使计算更简便呢!

思考问题



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02

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先观察一下,这个算式有什么特点?

这是个连加算式,后一个加数的分母都依次是前一个加数分母的2倍。

分子都是1。

像这样的算式在计算时我们可以直接用“借数法”计算。意思就是计算时先补充一个十六分之一,这样小括号里的算式和就是1。

但是,这个十六分之一是“借”来的,最后要“还”回去,所以我们可以得到这样一个算式:

哦,我明白了!借数法就是先借一个数把整个算式凑成1,最后再把借来的数还回去。

爷爷,除了这个方法还有其他方法吗?

当然有啦!我们还可以用“图式法”。把大正方形的面积看作“1”,先平均分成2份,得到二分之一;接着把其中一个二分之一再平均分成2份,得到四分之一;再接着平均分得到八分之一、十六分之一,最后剩下的阴影部分也是十六分之一。

从图中我们可以看出,整个算式的和就是图中空白部分的面积,可以用整个正方形的面积“1”减去阴影部分的面积“十六分之一”,即1减去十六分之一。

试一试



方法总结



     像这样的连加算式,第一个加数是二分之一,之后每个加数的分母都依次是前一个加数分母的2倍,且分子都是1,那么这个算式的结果就是1减去最后一个分数所得的差,即计算结果的分母是最后一个分数的分母,分子比分母少1。

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    制作:武凤喜     审核:王世彦

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