一起回顾微课学习的内容
01
古埃及
3000多年前,古埃及人在测量时,遇到了一个难题。
老爷爷
美美
他们在用绳结测量时,发现最后一段不满一节,该怎么记呢?
于是,古埃及就有了分数记号。
老爷爷
02
古代中国
分数在我国也很早就有了,它是在用算筹做除法运算的基础上产生的。
老爷爷
天天
当除不尽时,把余数作为分子,除数作为分母,就产生了一个分子在上,分母在下的分数筹算形式。
03
古印度
继中国的筹算分数之后,又过了五六百年的时间,印度才出现了有关分数理论的论述。印度人记录分数的形式与我国古代的筹算分数是一样的,只不过使用的是阿拉伯数字。
老爷爷
公元 12 世纪,阿拉伯人发明了分数线。
老爷爷
分数起源于分。在原始社会,人们集体劳动要平均分配果实和猎物,逐渐有了分数的概念。
老爷爷
其实,在我们生活中,也经常会遇到这样的问题,你能举个例子吗?
老爷爷
美美
把一个苹果平均分给两个人时,每人分到一半就可以用分数二分之一来表示。
天天
把一个月饼平均分给4个人,每人可以分到四分之一。
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