美妙数学天天见，每天进步一点点。
亲爱的小朋友：
你好！我是朱乐平名师工作站的老师。
首先，我们回顾一下前几期的内容：从乘法竖式的历史，感受到了我们数学发展的伟大；来到度量的世界，感受到了数学之间的联系之美；拓展了知识，知道“153”这个简单却内涵深奥的“圣经数”，跟天天一起帮助奈斯部落解决了面积的难题；还动手实验，探究了存在体当中的面，并且创造出不同的截面；我们学习数学是一件非常有趣的事情，可以从做中学，还可以从玩中学，从而拓展和提升我们的思维。今天我们和美美一起来探究几个数学计算当中的小妙招。
请你计算26×11，首先你想到的是什么办法？列竖式？不不不，今天我们来认识一种又快又有趣的方法！
可以这么想：把26 中的2和6 分别作为积的头和尾，2和 6两个数字相加的和放在中间。具体操作可以如下：
小朋友，还记得上期留给大家的创新小问题吗？你试试看用上面的方法算一算：78×11，我们可以用竖式的方法检验是否正确。
从这两道题目我们可以发现：一个两位数乘11，可以把两位数 的头和尾拉开，两数相加的和放中间（满十向前进一），我们可以给这种方法取个简称“两边拉一拉，中间相加”。那三位数乘11能不能也这样计算呢？我们试试看257×11，具体如下：
这个小妙招是不是很神奇，想不想试试看，计算以下几道题目：96×11 428×11 这个小妙招你会了吗？
34×99 又如何计算呢？我们也有一个小妙招叫“去1添补法”，“补”就是指“补数”。和为“10、100、1000……”的两个数称为互补数。如1和9是互补数，46和54 也是互补数。
试试小妙招，计算72×99 63×99
请你思考
一个两位数乘999的速算方法又是怎样的呢？
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