前文链接一 前文链接二 《大学》原文：“在明明德”
解读之一：“明德”指的是什么？
“明明德”以往的解释是，第一个“明”字是动词，是弘扬的意思，第二个“明”字是后面“德”字的形容词，是光明正大的意思。而“德”字就是德性、品德、道德的意思。连起来就是：弘扬光明正大的品德。
这个解释，是彻底错误的，与《大学》的本意一点关系都没有！
“明明德”究竟是什么意思，我们还是从对“心智系统”的分析入手。
我们前面介绍了，人有两套心智系统。不管是哪套心智系统，都有“认知”与“行为”两部分组成。
第一套心智系统的“认知”与“行为”，对应的就是“知、行”。
第二套心智系统的“认知”与“行为”，对应的就是“明、德”。
也就是说，“明”是第二套心智系统的认知，“德”是第二套心智系统的行为。
那么，大家也许会问：”知行“与”明德“有什么区别呢？
第一套心智系统，属于”刺激——反应“的模式，所以，”知“与”行“是分离的，需要先”知“后”行“，有时甚至会”知“而不”行“。
第二套心智系统，类似一种”自动运行“的模式，”明“的同时就”德“，”德“的同时既”明“。
”明德“是人进入第二套心智系统以后的”认知与行为“的状态。这种状态就是孔子说的：”随心所欲不逾矩；如好好色如恶恶臭“，王阳明说的：”随感而应、无物不照“。
王阳明为了解释“明德”这种状态，发明了“知行合一”的概念。我们把“知行合一”解释为：知道了，一定要去做。这不是王阳明的本意，他的“知行合一”就是“明德”的内涵，知既行，行既知。
解读之二：第一个“明”字是什么意思？“明明德”又是什么意思？
第一个“明”字，其实就是明了、明亮的意思。
就好比，有两间房间，一间亮着灯，一间黑着灯，现在要关掉“亮房间”的灯，进入到“黑房间”，就得找到“黑房间”里灯的开关，把“黑房间”点亮。这就是“明明德”。
用形象的话来说，“明明德”就是指心智系统的转换，从第一套心智系统，转换到第二套心智系统。
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敬请留意，后续文章：
还原《大学》之：什么亲民？
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