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体验式学习的辩证思考

《知微见博》和《心智管理》是我在微博上的两个组成部分,《知微见博》是我个人修行中的心得感悟;《心智管理》是我在心智管理方面的研究成果。

教练最重要的能力是区分,区分能力越强,教练就越专业。

当教练有一个基本假设,那就是:每个人都有希望自己变得更好的正面动机。问题是人们对“好”的定义不尽相同;对怎样才“更好”的途径不熟悉;对那些“不好”的行为、态度和想法的起因缺乏了解;对于明知不好,但还要做缺乏有效管控;对于从根源上解决问题,而不是在现象上处理问题缺乏系统的方法工具。

有句话说的好:“看到了就是自由”,区分能导致新的认知和视野的发生。这里所说的看到,不是指看到现象,而是指看到现象产生的原因。这里所说的自由,指的是我们从现象、看法、情绪当中跳出来的自由。

这句话还有另外一个更高级的版本:“看就是自由”。这里所说的看,指的是跳出思维制约的看,跳出对立的观点的看,摆脱了过去、经验、标准、习惯的制约的看,这时候你是自由的。

借助区分能力,教练帮助别人看到新的视野,建立新的观点和立场,用不同的眼光去问题、看事件、看自己,看问题产生的根源,看误区发生的地方......,看到了,人自然就会做出不同的选择。

区分讲究的是细微,看得越深,分的越细、越准确,对客户的支持和帮助就越大,这也是“知微见博”的意思。

区分的另外一个方面是要求对人的运作具有整体结构上的理解,对人的起心动念、情绪能量,语言态度、行为举止都有一个关联性的掌握,这样才能够透过现象看本质,才能“观一叶落而知秋”,才能做到“牵一发而动全身”,才不至于落入“就事论事”的局限性视野,这是“心智管理”部分的内容。

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