高等职业教育教学理论、实训教学、教学研究知识点梳理

【实践实训教学】

★优先，明确：

实践教学是高等职业院校整体教学的重要组成部分，使高职学生加深对理论和知识的理解或领悟，获得职业技术、技能和技巧，形成综合职业能力和养成综合职业素质，并具有自我发展能力，从而全面完成教学任务，实现培养目标的一种实践教学活动。

从实践教学任务的不同，可将其区分为【选择】

获得实践经验知识为主的实践教学；

获得职业实践能力为主的实践教学；

验证或运用理论知识并使高职生形成一定能力为主的实践教学。

它们是在实验室、实训基地或工作现场，根据职业岗位和教学的双重要求，在教师的指导下，通过学做结合、手脑并用，获得感性知识与技术技能、提高职业综合能力和素质为主要目的的教学形式，并有很多的实施方式。

实践教学与理论教学相比，具有的以下特征：【选择】

更能体现高职生的【主体性】、指导的【个体性】、目标的【多样性】和实施的【开放性】。