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家长如何对待孩子被老师体罚?

    上学期结束有妈妈述说孩子在校被老师打头一事,在群里引出了大家的热议。当时小石头妈让我就此事写篇文。想想很多的男孩,因为生理原因,在校反而吃很多哑巴亏,包括被女孩打,到最后也可能赖到是个男孩的性别上,让老师没头没脑批评一通,要多冤有多冤。所以的确想早点写出来,让家有男儿的家长,早点了解和介入孩子可能被冤的事中,理性的来想办法解决问题。

   前些时写孩子们寒假计划之事,将此事搁下,现在有家长小窗问我,这才想起开学了,要赶快写出来,让低年级的家长想想,是自己会如何处理这种事?

   起因:新换的班主任数学老师,让孩子跟同桌换试卷改错,儿子不愿意换。事由:一年级开始,儿子就烦这个女同学,可老师却让这两孩子坐一起。男儿不想同桌换试卷互改,被老师留校。放学时老师不分青红皂白就打了孩子,儿子出来哭得很厉害。从来没有这么伤心过,也不说是老师打了,只是边哭边说:再也不想上这个学校了,给换学校。家长急忙跑到学校去问老师,老师说孩子不愿意跟同桌换试卷,留校没多批评孩子,只是问他情况……儿子回家哭了一路……儿子平静下来后跟儿子说:老师刚才跟我说了,让我替她向你道个歉,刚才对你态度不好(其实老师根本没承认说打孩子的事)儿子很懂事,说没关系。家长还说即使给你换学校也不能解决问题,到哪里都有喜欢和不喜欢的人,不能逃避。儿子心胸比较宽大,一会就没事了。但家长心里不舒服,也不知道自己处理的对不对?儿子虽然很伤心,但是到家时,在楼梯口看到一楼的老奶奶推着小车不方便,他立刻去帮奶奶推车。让家长很欣慰。

   群中有个老师爸爸说:孩子是在挑战老师的权威。打是对得。 我当时看了非常的难过、气愤,就事论事也上去说了几句。 其实这事有几个问题:

   1、家长到校找老师了解情况对不对?

   2、老师为什么一定要孩子们换试卷互改?

   3、孩子是不是在挑战新老师的权威?让这个孩子必需受到惩罚?

   4、孩子到底有没有被打?

   5、家长安慰孩子的方法对不对?

   6、孩子到底是不是个不听话不懂事的人?

   一、家长到校找老师了解情况对不对?大多年轻的妈妈看到孩子出校门大哭,不知出了什么事?问也问不出,肯定第一反映就是想找老师了解一下,这能理解但最不可取

   男孩和女儿不一样,如果是小朋友们打闹吃了亏。无论是不是自己错,只要吃了大亏,看到家长第一反应就是哭诉某同学如何他了......如果被老师批评大多一字不会提。但孩子出校门看到妈妈大哭,又不肯讲述。如上面的男儿边哭边说:“我再也不想在这个学校上学了,给我换学校。”家长就该猜出七八,肯定是和老师之间发生了什么?所以一定要先了解情况,再决定如何处理。如果马上去找老师询问,会产生很多后遗症:

   1、无论孩子有无过错,在老师处能听到的只有一个答案:孩子不好“因为不听老师的话,不肯换试卷互改。”所以才会批评孩子。接下来只会让老师更烦孩子。

   2、老师打孩子不管轻重,问题的性质很恶劣,后果谁也知。假如真打了孩子,家长没有提,老师肯定不会主动说,在没有证据的前提下,可能都不会承认。

   3、老师并不知家长不了解孩子被打,看到家长好说好商量的询问:A:可能认为家长是息事宁人,接下来反而更会无所顾忌的对孩子。B:可能怕家长找学校,在家长走后,做好心里准备,开始外围活动。同时表面可能对孩子好点,时间一长没有反应,接下来对孩子如何可想而知了。

   4、老师所讲和孩子后来的描述大相径庭。听说老师打了孩子的头,家长会为当时没有及时了解真实情况,直接找老师的行为,后悔莫及并非常气愤,更不知所措,无法面对孩子。如上面妈妈,无奈用谎话来安慰孩子。孩子假如知道了真象,既怨家长,又恨老师,对孩子成长会带来很大负面影响。

     二、老师为什么一定要孩子们换试卷互改?这是学校发生的,太无法说清楚的又一件事。换试卷互改本身就很荒谬。孩子做出来的试卷,错对都有。互换试卷来改的双方小朋友,学习水平高低都有。批出来的作业还可能带了主观性,这样的结果人为制造矛盾,让孩子不团结。

   老师可能好心,但现在的孩子都不是省油的灯,故意找人麻烦的孩子也存在。记得冬儿小时候就说起过,她的卷子题做对了,同座吴姓同学故意批错。因为两个人从一起坐开始的每一天,就是上课打到下课,矛盾很深。所以换试卷互改可能只是老师的一厢情愿。有个性的男孩,不喜欢和这个从一年级就很凶的女孩,换试卷批改一点都不奇怪。

   这新来的老师,儿童心理学没有学好,放学后又很粗暴的对孩子,让孩子受到了很大的伤害,所以孩子不肯换试卷批改没有错和对之说,有的只是不听老师的话,所以吃了大亏。

   三、孩子是在挑战新老师的权威?所以孩子必需受到惩罚?因为这句话是一个老师家长口中说出,引出了我很多的感慨……太想说:这个才上三年级的孩子,充其量只有9岁,只是不想与他反感的女同学换试卷互改,根本不会也不可能想到挑战新老师所谓的权威。

   只要不是行为习惯和有心里疾病的孩子,没有谁会从心底里敢挑战老师。这个年龄段的孩子,在老师和学校面前,是真正的弱者。(除非他不想上学了)老师和学校的说得话,最听得进去,无论错对大多坚决执行。所以家长一定要理解,孩子不是真的和老师调皮捣蛋,而是个有个性的男孩一时冲动之举。

   而老师非要杀一儆百,惩罚(体罚)孩子,保持老师的权威,真是大可不必。因为老师的行为除了给孩子带来深深的伤害,给自己带来麻烦和后果同样会很严重。遇上个不讲理的家庭,他(她)一定吃不了,兜着走。

   所以老师教书育人,言行一定要慎之又慎。家长把孩子交到学校,就是把自己的生命托给老师。和家长一样,老师同样是:善待孩子,就是善待自己。

   高年级太调皮捣蛋,太没有家教的孩子,有可能真会不听老师的话,还会生出很多是非,这另当别论。

   接下来:家长如何对待孩子被老师体罚?(二)

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