根据2021年职称评审要求,河南省教师申报中高级职称均需全员答辩。我们学校今年有两位教师申报中小学副高级职称,走的都是“绿色通道”。两名教师对讲课答辩都很有顾虑,有点害怕通过不了。对于这些一线教师来说专业知识和讲课能力不是问题,通过答辩再正常不过。为什么会出现这种现象,主要还是考虑得太多,放不开思想,丢不下包袱,这样就必定造成临场答辩的紧张情绪。
临场紧张是答辩的大忌,会影响教师正常水平发挥,降低通过机率,所以克服紧张情绪尤为重要,在这里交流两点看法,谨供大家参考。
一、放下思想包袱,树立信心。很多教师获得职称申报机会来之不易,所以格外珍惜;答辩基本是职称晋级的最后一关,重视程度最高,担心付出白费了;有的教师脸皮薄,通过不了怕丢面子等等,这些因素考虑多了,就会凭空造成自己紧张。担心和考虑过多是解决不了问题的,答辩目的在于甄别教师是否是一线教师,既然都是一线教师,讲课和回答评委提问的专业知识都是再熟悉不过,我们应该树立信心,抛弃一切烦恼和杂念,平常心对待,将答辩作为展现自我的平台,尽情发挥自己的正常水平,通过是不在话下的。
二、准备充分,做到心中有底就不会紧张。每个教师对待答辩不要掉以轻心,特别是乡村中老年教师,在普通话和热情活泼等方面不如城市教师。这就需要做好答辩前的准备,把选定学段的教材吃透,能在较短时间内设计好每一课教学简案,注重课题导入,精准选择导入方式和话题。可以进行模拟讲课,请有经验的教师听评,也可以把自己试讲的课录视频,修正缺陷,不留破绽。总之,准备足了,心中就有底,自然就硬气,也就不存在紧张。
职称答辩已实行十来年,经常听参加过副高答辩的教师说,只要自己不紧张,能正常发挥,通过答辩还是很轻松的。所以突破自我,克服紧张情绪是通过答辩的关键。最后祝今年参加职称答辩的教师都心想事成。
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