心理励志篇:1)没有人一帆风顺,刚出道时受的挫折都是以后巨大的财富。2)所有培训师都有过讲课失败的经历,只不过他们不说而已。3)再也找不到一份比培训师更好的职业了,到处旅游,别人陪你分享知识,听你的唠叨,还给你钱。4)别人说你不行的时候,是怕你发展的太顺太快而超越他们。
积极准备篇:1)多讲,没讲到100天以上不敢说有经验。2)多听,看看人家怎么讲的,见贤思齐。3)树立自己的风格,讲透一门课,中国企业多的是,一招鲜吃遍天不是梦想。4)耐住寂寞,不跟风课题,不急于扩大宣传。5)善待同行,你把所有人都当朋友,你就发现你会是最牛的那个。
课题定位篇:1)培训师讲授的课题以不超过5个为宜,3个以内为好。2)课题可以考虑三个问题,我的工作聚焦在哪个领域?我的兴趣在哪个领域?市场上的需求在哪个领域?3)课题确定后要耐住寂寞,三年后市场就会牢牢记住你是这个领域的行家,五年后你就是专家,十年后你就会是这个领域的大师。
知识储备篇:1)过往实践的总结成为自己的方法论。2)借鉴大师的观点,比如德鲁克关于目标管理。3)标杆企业的成熟经验,比如丰田之精细化管理。4)验证过的方法论,比如盖洛普之Q12。5)古老智慧的解读,比如孙子兵法论营销。6)新观点新思路,比如微博或哈佛商业评论的观点。
课堂环境篇:1)分组比不分组好掌控。2)拉上窗帘学员更投入。3)两个投影不如一个更聚焦。4)准备个耳机,如果没音频线,耳机放麦克风上扩音效果更好。5)服务员频繁走动会影响气场。6)把自己头顶的空调关掉否则嗓子一会就干哑了。7)把学员的座位摆的离自己近点,以口水洒不到为准。
课堂掌控篇:1)课堂掌控就是培训师通过掌控自己来掌控气场。2)课堂的任何表现都可以成为学习的机会。3)学员收获比课程进度更重要。4)丢掉成功的念头,当作体验的过程。5)知识点掌控的流程是引入概念-通过案例游戏学员讨论-老师总结提升-给出行动步骤-案例说明-演练。
情绪调整篇:1)当你爱对方,对方就无法伤害你。2)你要非常清楚自己在哪些方面可以帮助到对方的成长。3)任何挑战你的人一定有未被满足的需求。4)当你停止说话对方开始紧张,当你提出问题对方开始思考。5)越早接受打击越好,等你成名后再接受打击可能是致命的。6)尽己力,听天命。
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