材料二二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国战时关系的主流是友好合作……(但)意识形态对国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗,导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言,紧接着美国政府又提出马歇尔计划。
——摘编自张小明《冷战及其遗产》
材料三北约和华约建立
北大西洋
1949年为遏制苏联,由美国策划成立的军事政治集团公约组织
华沙条
1955年由苏联控制,与北约相抗衡的军事政治集团约组织
材料四冷战后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”,西欧和日本都有自己的主张,中国要求建立新的国际政治和经济秩序。
——摘编自刘金质《冷战史》
(1)材料一中图一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?这一体系为什么不能长久存在下去?
凡尔赛—华盛顿体系。这一体系不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾。
(2)根据材料二,指出美苏两国关系发生了怎样的变化?
从二战时的合作反法西斯到二战后两国对峙,冷战开始。
(3)根据材料二和材料三,北约和华约的建立使冷战在欧洲的对抗有了什么新发展?这标志着什么世界格局的形成?
形成军事对峙;标志两极格局的形成。
(4)根据材料四并结合所学知识,用当今世界政治格局的发展趋势说明,美国是否能达到建立“世界新秩序”的目的?从处理大国之间的关系来说,冷战留下了那些教训?
不能,苏联解体后,出现“一超多强”的政治局面,世界格局往多极化方向发展。教训:在当今多极化形势下,互相牵制多极化趋势有利于世界的和平与发展,因此要反对霸权主义和强权政治,维护世界和平与发展。
3. 经济全球化是一个漫长的发展过程。阅读材料,回答下列问题。
材料一不可思议的是,开启人类这一历史大幕的并不是当时(指15世纪末16世纪初)欧洲的经济和文化中心,而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家——葡萄牙和西班牙。……那么,究竟是什么力量推动了小小的伊比利亚半岛征服海洋、进而主宰世界长达一个多世纪呢?
(1)材料一中西班牙、葡萄牙开启了怎样的“人类历史大幕”?
新航路的开辟。
材料二19世纪中叶,英国生产的棉纺织品80%销往海外,而所需的棉花几乎全部靠国外进口。这一时期,从欧洲输出的商品,主要是工业制成品,这些产品主要输往落后国家和殖民地;而殖民地则主要出口农矿原料,其中又以棉花和羊毛出口数量增长最快。
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