层次分析法
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科学不仅认为客观事物的内部关系是有序的，而且认为通过观察事实、创立理论、验证假说就可以认知这些关系并获得比较可靠的知识。科学的功能也就是创立和发展表述、解释和预测客观事物的理论。正因为如此，理论体系和方法论就成为任何一门科学不可或缺的因素，而国际关系研究者的重要工作就是找出涉及国际关系中的两个或多个变量，并发现这些变量之间的因果关系。
层次的划分
美国国际关系学者肯尼思·华尔兹首次有意识地、系统地使用了层次分析法。在他1959年的著作《人、国家与战争》中，华尔兹探讨了战争发生的原因。他认为战争的爆发与三个层次上的因素有关，即决策者个人因素、国家内部因素和国际系统因素，这正是三个明确的国际关系分析层次，从而建立了以国际系统结构为国家行为主要原因的现实结构主义。
第一位把层次分析法专门作为国际关系学方法论加以讨论的是美国政治学家戴维·辛格。辛格于1961年发表了《国际关系中的层次分析问题》的文章，明确指出层次分析法是国际关系研究的重要方法，并详细讨论了层次分析法在国际关系研究中的作用。辛格认为，国际关系的研究包括两个主要层次：国际系统和国家。国际系统是最全面、最具综合特征的层次，使研究人员能够从宏观上把握国际关系的规律；国家则是微观层次，可以使研究人员分析国家政策的细节。
詹姆斯·罗斯诺提出了五个分析层次变量：个人、角色、政府、社会、国际系统。后来，布鲁斯·拉西特和哈维·斯塔尔发展了罗斯诺的层次体系，提出了六个层次，从宏观到微观依次是：世界系统、国际关系、国内社会、国家政府、决策者角色、决策者个人。
世界系统指国际行为体所处的世界环境，如国际系统结构、世界科学发展水平等；
国际关系指国际行为体（国家和非国家行为体）之间的关系；
国内社会指决策者所处的社会环境，如社会的富裕程度、利益集团的行为特征、社会成员的素质等；
国家政府指决策者所在政府的性质和结构，如国家政治制度和政府机构的安排等；
决策者角色指决策者的职务；
决策者个人指决策者的性格、价值观念等纯属个人的因素。
层次分析的应用
科学研究设计的基本假设是：Y=f（X），其中Y是因变量，是结果，X是自变量，是原因。层次分析法的目的正是帮助研究人员辨明变量，尤其是自变量X，并在两个或多个变量之间建立起可供验证的关系假设。在这种假设关系中，层次因素是自变量，是原因；所要解释的某一行为或国际事件是因变量，是结果。层次分析法假定某一个层次或几个层次上的因素会导致某种国际事件或国际行为。
也就是说，国际、国家或个人系统层次因素中的自变量发生改变后，其对各自的国际行为体（国家或非国家行为体）也会造成一定的变化，最终导致了一个最终的结果，也就是因变量。
层次分析法的第二种方法，即选定一个层次为科学研究的切入点，主要目的是发现这个层次上的变量对于事件和行为的发生所产生的影响。将战争发生的一般原因归于系统结构的变化，是典型的系统层次研究。罗伯特·基欧汉和约瑟夫·奈的复合相互依存模式在很大程度上是国际进程方面的研究，讨论国际行为体之间的相互依存关系对行为体国际行为的影响。民主和平论认为一个国家的政治制度决定这个国家对外的战争与和平行为，这是国家层次上的研究，重点是国家政府的性质。斯塔尔对尼克斯政府的国务卿基辛格做了研究，发现他的个人信仰系统和性格使他影响了美国的对外政策。这是通过个人层次的变量分析得到的。
在系统层次上，系统结构和系统进程都可能影响到国际行为体的行为；在国家层次上，国家政治体系、经济体制、文化传统都可能影响到国家的国际行为；在个人层次上，决策者的信仰体系、个人经历、社会背景都会对决策产生影响。
层次分析法的评价
充分的理论分析模式要具备三个功能，即表述功能、解释功能、预测功能。一个好的理论模式要能够高度准确地表述所研究的现象、解释所研究诸现象之间的关系、对于所研究现象的发展提供比较可靠的预测。根据这三个标准，辛格认为宏观的系统层次分析能最能够从整体观察和发现国际关系的一般性规律，但是这个层次的分析往往强调国际行为体的共性，而忽略了它们各自不同的特性。微观和中观层次恰恰相反，注重个体而忽略整体，因而强调国际行为体之间的不同，但忽视了它们的共性。所以，在表述功能方面，辛格认为宏观层次的分析在表述整体时比微观和中观层次要准确，在表述个体时不如微观和中观层次准确；在解释功能方面，宏观层次分析由于缺乏对行为体本身特征的研究，所以在解释国际行为体行为时会出现功效不足现象；在预测功能方面，由于宏观分析把握住国际系统的整体，所以往往可以表现出较强的总体预测能力，而微观和中观层次的分析则对国家的目标和具体政策有着较强的预测能力。
左望
国际关系与国际政治
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