在很多中国老百姓心中，大人打小孩是理所当然的，因为这个孩子是自己生的，自己的东西自己有权打他，并有权让他听自己的话。
孔子“忠孝”思想对于人独立人格的破坏也比较深，尤其是“君叫臣死臣不得不死，父叫子亡子不得不亡”的思想，使一个人完全失去了其独立的思想与人格，成为君父的私有奴隶（或者是思想上的奴隶）。一个失去了独立思想的人与机器有什么差别呢？
尽管法律保障了一个人独立的人格及法律地位，但很多中国人并没有从思想上形成独立的意识，从小听父母的，长大听老师的，工作了听领导的，退休了听孩子的。大多数人的一生中唯权、唯书、唯上，独立意识相当弱。
如果你都听别人，如果你唯权、唯书、唯上，你就不敢有自己的思想，你也没能力养成自己的思想。
现代中国虽然喊着口号让大家培养创新精神，但事实上根本不可能让国民养成创新精神的，幼儿教育强调的是听党的话听父母话听老师话，进入一年级后，你就得为应试而努力，不按照教育部设计的教程大纲教学或学习，你就不会考出好成绩，你就不会考上好大学，你就不会有好出路。试问，几千年的“忠孝”思想束缚，加上现在一元化的国民教育，国民能培养出创新精神吗？
但凡具有自己独立思想的人，都是敢于走自己路的人，都是不唯权，不唯书，不唯上的人。一个具有自己独立思想及人格的人，他的内心是自由的，因为自由，所以他什么都敢想，他内心没有束缚，没有界限。
你出生到这个世界，你看看这个世界上有和你一模一样的人吗？肯定没有。所以，每个人来到这个世界总是肩负着使命来的，你不是父母的附庸，也不是没有独立思考能力的物质体，你是一个活生生的人。你的人生思想，你开发世界的能量，就藏在你的大脑里。
一个人最大的悲剧就是思想被束缚了，一旦思想僵化、封闭、不敢想，那么这个人就等于自己给自己判了“死刑”。一个人的思想应该是自由的，应该是开放的；所谓的自由，就是什么都可以想，别想着这个是不是不道德，这个是不是不允许，这个是不是实现不了。要敢于打破原来的规则、标准、习惯去思考，这样的才有可能创新。要不断地接受新事物，人要想方设法地走出去，即使没有条件走出去，哪怕你身处牢狱之中，你的思想也要飞出牢笼。你的思想也应该是属于世界的。
人通常有这样的思想缺陷，或是总认为自己的想法是正确的，或是总认为自己的思想是不正确的；前面的过于自我，而后面的则过于自卑。过于自我和自卑都不可取，我们要看到自己，也要看到他人，这个世界就是各种思想同时存在的世界。
这个世界上思想是不分好坏的，今天在这帮人这里被尊为好思想，在那帮人那里别扁为坏思想；今天是好思想明天说不定就是坏思想。所以我们要允许各种各样的思想存在，不能把整个国家，整个人类办成一个宗教似的。我认为这样是不妥的！
天下没有绝对的权威，也没有绝对的真理，一切要靠你自己去甄别。也许今天是真理，明天可能就不是真理了。所以我们的思想是多变的，多变才是正常的，不多变就僵化了。不要怕自己被人家骂成思想的叛徒，也不要怕人家骂你思想不坚定，没有一个人一生下来就能掌握真理并坚定不移地朝着真理的方向前进的；那完全是扯淡。如果有人说他的东西就是真理，他要么是在骗人，要么就是个过于“自信”的神经质。
但很多宗教、团体为了达到自己的目的，宣扬着一种道理。我提倡大家不要成为某一种道理的信徒。即使相信他说的有道理，也不要放弃自己独立思考的权利。如果我们把自己完全地交给了上帝或某个组织，那恐怕就失去了做人的意义了。尽管你能在这个组织里分得一些地位、财富和权利，但你作为一个独立思考的人，在思想上已经被判了死刑。
培养自己的独立思想是上天赋予我们的使命。如果一个人不能产生一个新思想，这对于未来人类来说是个浪费，但对于现代人类来说觉得最正常不过了，绝大多数人都是在无思想中度过一生的，人类就这样浑浑噩噩地过了几千几万年。人类社会如大浪淘沙，有思想的人就像淘沙淘出的金子，在人类世界中寥寥无几。人类历史到现在，我们都把自己当成劳动力来对待了，整个社会都是1个略有思想的人带动9个劳动力在运转着。我们从没有想过每个人都成为有思想的人，我们的孩子出生时，当听到这个孩子什么都像自己因此而开心并不是担忧的时候，就注定了你将扼杀一个新思想。要知道，我们造人的目的不是复制自己，而是创造一个不同于自己的新人类、新思想。
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
