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古代皇帝的“生理启蒙”老师,在教完皇帝后,她们的结局是什么?

21世纪的今天倡导男女平等,而跨越时空回到华夏的古代则是个男尊女卑的社会。

女性地位极其低下,出身贫苦家庭的想要活命低则一两,高则五两或者十两就愿意把自己卖了出去。男子允许三妻四妾,有钱有势的人妻妾多如牛毛,更别提高高在上的皇帝了。

皇帝为了追求完美或是传宗接代,在大婚之前都会让专业老师指导“生理启蒙”的事情,这些老师大多数是皇上小时候的奶娘以及宫女,不少皇帝在总角之龄会开启教学。

设想一下,皇帝在14岁的年纪就拥有几个甚至几十个女人,是现代独立女性会接受?

何况皇帝的后宫佳丽三千人,为了稳固权势会采取雨露均沾的模式。那么,伺候过皇帝的专业老师会有什么结局?作为贴身服侍过尊贵天子的人待遇自然不算差,可他们依旧处于附属品的地位,不能掌控自己的命运。

古代人依靠房事打发时间

回顾有五千年悠久历史的华夏,带有封建思想的古代人对于女性这部分弱势群体是轻视的,就算女性中有突出佼佼者,也不怎么放在眼里。

不少男子受上一辈人影响,总将女子自动带入了“弱者”的角色,认为女者可食,手无缚鸡之力也。

古代男子这样的态度,导致女性形象永远被束缚在“弱者可食”的框架之中。其次,部分朝代的古代人的空闲时间很多,每天除了工作和就只有依靠房事打发时间。当然,鱼水之欢乃人之常情,就算是皇帝也离不开。

奶娘、宫女是皇帝生理启蒙的专业老师

由于很多女性受男尊女卑的思想影响,女子服侍位高权重的人会更无法拒绝房事,就算被强迫不少人看在眼里也认为是荣耀。可想而知在当时皇帝这种身份的人,他和女子行房的权利有多大,自由度有多高。

皇帝掌控着整个王朝的发展,拥有至高无上的地位,诸多事情都力求尽善尽美,于房事自然包括其中,也是为了更顺利地传宗接代。

奶娘、宫女是皇帝后宫中的人,她们在皇帝“生理启蒙”道路上扮演了非常重要的引导者。

肯定有不少人好奇,这类“生理启蒙”的专业老师如何教皇帝。其实她们会用到春宫图这种生动形象的图画,通过教皇帝模仿画中的各类姿势传授技巧。当“懵懂”的皇帝不感兴趣时,作为老师需要想办法勾起对方的探索欲。

以清朝为例,皇帝都是在大婚之前学习行房技艺的,宫中有专门的负责人挑选宫女供他学习。

通常会有八位左右的宫女,这些宫女可不是普通的“货色”,年龄要比多数宫女大一些,容貌方面也是严格要求的,之后会享有身份拿俸禄,比一般宫女好很多。

做“生理启蒙”老师,结局各不相同

这是清朝伺候过皇帝“生理启蒙”老师的结局,而大多数朝代的专业老师走上的道路普遍有三种。

她们的结局跟皇帝的喜爱程度、身份、相貌等有很大联系。比如是身份低贱的宫女,如果引导的好会成为皇帝的贴身宫女,在皇帝需要的时候献身。

有一些“生理启蒙”老师会被皇帝升为宫廷女官,这是因为皇帝将她们已经带入了“姐姐”的角色,无法进一步宠幸她们从而给予身份地位,通常这类宫廷女官会管理内务府或者其他的部门分配的宫女,还负责教宫廷礼仪等。

当到了一定年岁之后,这类宫廷女官可以选择出宫也可以选择继续任职。

她们同只能端茶倒水的宫女相比而言会更加的自由,所获得的权利以及财物也能够维持生计,很大一部分曾经“帮助”过皇帝的宫廷女官都会选择出宫颐养天年。

在华夏的历史当中,有不少“生理启蒙”的宫女也得到过皇帝屡次的宠幸,从而晋升为才人等。

有一些美貌过人或者聪慧机智的也曾成功晋升为嫔妃,但这种情况是少有的,因为教导皇帝启蒙的大多数宫女都见过他技法不娴熟的样子。

皇帝向来是在乎面子的大人物,因此不会想整日面对这群曾经教导过自己的宫女,除非这类宫女跟当朝官员有一定联系。比如是采选侍进一类的宫女,一般都是指奉给太子以及诸王做妃子的。

她们极大多数都是一些贵族门阀的女子,如果被选中为“生理启蒙”的老师,能够成功晋升为妃的几率会很高。而奶娘这种身份做“生理启蒙”的老师是很普遍的,在古代历史中她们和给皇帝做“生理启蒙”的宫女结局大致一样。

当然,一些朝代也有奶娘被皇帝升为妃嫔,更有佼佼者成为备受宠爱的贵妃。比如明朝的宪宗皇帝朱见深,他在很小的年纪就享有了太子的荣光,可由于政治变故,他从风光无限的人成为被人嫌弃的囚童。

在当时,只有奶母万贞儿细心照料他,万贞儿是一个极其有手段的女人,不仅心狠手辣也长得格外貌美。当朱见深经历艰难险阻坐上皇位之后,为了感激奶娘的舍命照料,最终册封她为贵妃。

当她从毫不起眼的奶娘成为人人艳羡的贵妃后,在朱见深的后宫可谓是要风得风要雨得雨,若不是因为朝臣的反对她甚至可以成为母仪天下的皇后。由此可见,想要获得皇帝的宠爱并晋升成妃嫔是需要一定头脑和运气的。

想要上位,这类专业老师除了需要帮助他教授行房之事外,更重要还是患难时期是否愿意相濡以沫。

在古代,作为宫女、奶娘能够成为指导皇帝“生理启蒙”的专业老师可以说是大造化,有的人甚至可以依靠这个身份使整个家族获得无上荣光。

站在现代的角度做深度的剖析,女子依靠教授男子“生理启蒙”的技术获得财富、权力、地位同当下观念极大歧异。

现今的现代女性可以获得同当代男子平等的地位,去上学甚至工作、买车是很多古代女子想都不敢想的事情。

或许她们根本就没有脱离过依附男子的想法,这是极其可悲却又无可奈何的真相。

当然,在现代社会上也有部分的女性好逸恶劳也会选择依附男子的做法,这属于道德层面的问题。放眼国外,从事“生理启蒙”职业的人不在少数。

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