这是一个很无知的题目。
这是一个很可笑的观点。
我班里的语文老师在今天作文课上说“有些同学竟然什么是记叙文和什么是散文都分不清楚”！说的激情昂然痛心疾首恨不成钢。
是的，我是高三的学生，但我确实分不清“记叙文”与散文有何区别。
但我知道，文学作品的题材有诗歌、散文、小说、戏剧文学、影视文学。并没有什么“记叙文”。
“记叙文”严格的说并不是“文”，只是“叙述”，属于文学作品的表现手法。如描写、叙述、抒情、议论等，这些表现手法都是为文学作品服务的。
“记叙文”与散文有何区别那？
一片叶子与一棵树有何区别那？
一只手与一个人有何区别那？
散文是一种灵活自由不受拘束的题材样式。它可以叙事，但不必有完整的情节也不必以塑造人物为目的。它可以抒情，但不必受诗歌格律的束缚。它可以有实用的目的，同时又具有艺术价值。散文的内容形式及表现手法都是在不断发展变化的。大致有一下几方面：
一，选材范围广阔，几乎没有时空条件的限制。各种历史和当代的人物与事件的大小都可以成为描写的对象。
二，注意表现作者的生活感受和特殊境遇。除了传记文学外，一般都没有完整的人物或情节。
三，结构自由灵活，形式短小精悍。散文不受诗歌、小说、戏剧等题材所要求的种种格式的限制，讲究“行散而神不散”。
散文包括了很多样式。如小品文、杂文、随笔、札记、游记、书信、传记等都属于散文之列。
现在，有些语文教师已经习惯了把表现手法记叙，议论称之为记叙文，议论文。我认为，这是一种错误，一个集体犯的错误，学生也普遍能接受的错误。
我写此文的目的是，希望语文教师以后不要再问“记叙文与散文有何区别”的问题了。
记叙文是通过对事件完整的叙述来表达作者的思想，它重过程：散文是通过一系列片断或镜头来突出主题。
