良好的家庭教育应该是什么?
是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。
只有父母的教育观念发生了转变,孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。
成功的家教源于父母与孩子间相处的种种,而语气竟影响孩子的一生。
孩子很希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。
如,孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“孩子,只要努力学,认真学,一定能学会打球的。”
这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气:
“你连跳绳都跳不利落呢,还想打羽毛球?”
听了这话,孩子的自尊心会受到伤害,令他对自己的能力产生不自信。
从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。
孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。
当他提出自己不同的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,跟你对着干,而粗暴地反对他。
如要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一会,你不能发脾气:
“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。”
这样做只会让孩子更加厌恶学习而产生逆反心理,应该尝试用尊重的语气:
“按计划我们应该学英语的,但小朋友能凑在一起很不容易,我答应你今天多玩儿十分钟。”这样孩子会更乐于接受。
每个孩子都是有自尊心的。
要孩子去做某些事情的时候,可以用商量的语气,让他知道他跟你是平等的,你是尊重他的。
家庭教育中行为养成是关键,家长要给孩子立下规矩和底线,涉及规矩和底线的事是没得商量的。因为商量就意味着孩子有两种以上的选择,而底线是不能越过的。
例如,孩子玩儿完了玩具后,你说:“宝贝,我们能一起收拾玩具吗?”如果孩子说:“我不,我该去读书了。”这时无论你怎么回答,都已处于被动地位。
那么哪些事情需要和孩子用商量的语气来说呢?还以上面孩子希望多和小朋友玩儿一会儿的案例来说。
你还可以这么对孩子说:“你现在可以和小伙伴儿多玩十分钟,但按规定就要少看十分钟动画片,你看看打算怎么选择?
每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。
孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。
当孩子把画捧给你看时,不要轻描淡写地应付几句:
“画得一般,好好练。”
这样会让孩子对画画失去热情和信心。用赞赏的语气肯定他的作品:
“想不到我的宝宝画得这么认真,色彩的表达尤其丰富呢,继续努力,下次会画得更好。”
孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣了。
当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。
如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气:“不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。
父母需要为孩子提供一个宽容的成长环境,但,无论你有多少财富,别人家的婴儿生下来会爬,你家的婴儿也不会生下来就会跑。
在人生成长这个课题面前,父母的责任心与智慧,才是一切。
用心与智慧去找到与这个世界、与未来、与孩子们之间最快乐、最有趣、最优化的互动游戏。
而这一切努力,都将让我们收获一个高质量的人生。
孩子的情商和智商取决于父母的言传身教,培养一个懂得关心和尊重他人、正直诚实的孩子是一项艰巨任务。
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