良好的家庭教育应该是什么？
是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。
只有父母的教育观念发生了转变，孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。
成功的家教源于父母与孩子间相处的种种，而语气竟影响孩子的一生。
孩子很希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。
如，孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说：“孩子，只要努力学，认真学，一定能学会打球的。”
这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气：
“你连跳绳都跳不利落呢，还想打羽毛球？”
听了这话，孩子的自尊心会受到伤害，令他对自己的能力产生不自信。
从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。
孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。
当他提出自己不同的看法和要求时，不要认为是他不听你的话，跟你对着干，而粗暴地反对他。
如要求孩子学英语，可他还想再跟小伙伴们玩一会，你不能发脾气：
“越大越不听话了，不好好学习，看你长大了能干什么。”
这样做只会让孩子更加厌恶学习而产生逆反心理，应该尝试用尊重的语气：
“按计划我们应该学英语的，但小朋友能凑在一起很不容易，我答应你今天多玩儿十分钟。”这样孩子会更乐于接受。
每个孩子都是有自尊心的。
要孩子去做某些事情的时候，可以用商量的语气，让他知道他跟你是平等的，你是尊重他的。
家庭教育中行为养成是关键，家长要给孩子立下规矩和底线，涉及规矩和底线的事是没得商量的。因为商量就意味着孩子有两种以上的选择，而底线是不能越过的。
例如，孩子玩儿完了玩具后，你说：“宝贝，我们能一起收拾玩具吗？”如果孩子说：“我不，我该去读书了。”这时无论你怎么回答，都已处于被动地位。
那么哪些事情需要和孩子用商量的语气来说呢？还以上面孩子希望多和小朋友玩儿一会儿的案例来说。
你还可以这么对孩子说：“你现在可以和小伙伴儿多玩十分钟，但按规定就要少看十分钟动画片，你看看打算怎么选择？
每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。
孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。
当孩子把画捧给你看时，不要轻描淡写地应付几句：
“画得一般，好好练。”
这样会让孩子对画画失去热情和信心。用赞赏的语气肯定他的作品：
“想不到我的宝宝画得这么认真，色彩的表达尤其丰富呢，继续努力，下次会画得更好。”
孩子的表现欲得到了满足，有了快乐的情绪体验，对画画就会更有兴趣了。
当孩子做错了事，不要一味地批评责备，而应帮助他在过失中总结教训，积累经验，鼓励他再次获得成功。
如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他：“连个碗都端不稳，真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气：“不小心打烂了碗，没关系，以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样，既教给实践的方法，又给了孩子再次尝试的信心。
父母需要为孩子提供一个宽容的成长环境，但，无论你有多少财富，别人家的婴儿生下来会爬，你家的婴儿也不会生下来就会跑。
在人生成长这个课题面前，父母的责任心与智慧，才是一切。
用心与智慧去找到与这个世界、与未来、与孩子们之间最快乐、最有趣、最优化的互动游戏。
而这一切努力，都将让我们收获一个高质量的人生。
孩子的情商和智商取决于父母的言传身教，培养一个懂得关心和尊重他人、正直诚实的孩子是一项艰巨任务。
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