六度课堂

​朱永新认为它有六点特征。

（1）参与度：全程、全员、有效参与。

（2）亲和度：师生间情感沟通与智慧交流。

（3）自由度：学生有展示自我才能的空间。

（4）整合度：整体把握学科知识体系。

（5）练习度：有效的知识巩固与技能训练。

（6）延展度：知识与技能的有效迁移，课堂向社会生活延伸。

理想的课堂都是相通的，其宗旨都是激活学生的思维，把握整体的世界，注重生活的关照，让学生真正成为学习的主人。