如何能看到事物的本质？

深度思考，逻辑思维、刻意练习者

正高.《思维练习》

第 368 篇 原创

我唯一知道的就是我一无所知

@苏格拉底

把朋友留言整理总结下，大致有这几个问题：“这件事的本质是什么？有没有洞察事物本质的方法有哪些？如何在一秒钟内看到本质？”

这件事的本质是什么，又如何能看到事物的本质？有什么好办法，怎么办？

针对这些抽象的问题，我们逐步来解读。在学会如何看到本质之前，我们同学学习一些案例，从中受到一些启发，帮助我们理解这些抽象的概念。

我解答了很多朋友的问题，比如，本质，逻辑思维，认知，系统思维，这些都是很抽象的概念，通过案例来解读，理解也变的容易上手。

抽象的概念，通过分享两个不断洞察事物本质的案例，来增加对本质的理解。

第一个案例

一个库房里，几辆叉车同时因为轮胎漏气而停工，

工人们在忙着补胎，只有库房主任在追查原因。

（1）主任问领班：“为什么几台车一起被扎？”（追问为什么，表象的问题）

去查看。

领班：“地上有钉子。”

（2，主任追问）“哪来的钉子？”（继续追问，开始深挖问题的来源）

去查看。

“货架上有装钉子的纸箱漏了。”

（3，主任追问）“箱子为什么会漏？”（继续追问，找原因）

去查看。

（4，主任追问）“屋顶瓦为什么坏了？（追问到底，把问题解决）

日晒雨淋自然条件坏了。找到问题的原因。

下雨淋湿了箱子。”

（5，主任追问）为什么还不修好屋顶的瓦片呢？（追问到问题的源头，解决问题）

修好屋顶，问题彻底解决了。

第二个案例

丰田在解决实际问题时也经常会用到“5个为什么“分析法，去追问事情的本质，找到最优解。

在进行”5 个为什么“分析之前，你要明确问题是什么，用丰田的术语来说就是“摸清情况”。

据说有一次，大野耐一到生产线上视察，发现机器停转了。

你就要问员工：

（1）他问：“为什么机器停了？”

员工答：“因为超负荷，保险丝断了。”

（2）他问：“为什么超负荷了呢？”

员工答“因为轴承部分的润滑不够。”

（3）他问：“为什么润滑不够？”

员工答：“因为润滑泵吸不上油来。”

（4）他问：“为什么吸不上油来呢？”

员工答：“因为油泵轴磨损，松动了。”

（5）他问：“为什么磨损了呢？”

员工答：“因为没有安装过滤器，混进了铁屑。”

层层追问，追问到事物的最本质，把问题解决。如果在第一个为什么的时候，就主观以为把问题解决了。那问题只是在表象层，始终没有解决。

（1）案例大家都知道，我也在以前的一些内容上做个分享，案例本身不重要，重要的是能通过案例来提醒自己，遇到问题，通过追问5个为什么的方式，最终找到了问题的真正原因。

（2）因为这些抽象的能力，只有不断的练习，才能形成自己的能力。不是看完一篇长文，就觉得会洞察了。其实还有很远的距离，这段距离，就是练习来完成的。

（3）通过这两个案例来反复追问，其次，就是反复练习形成自己的肌肉记忆。很多时候，我们学了之后，就忘记了。也没有练习部分，更没有反复练习部分

（4）你只是学了，看了，并没有练习形成自己的内化成自己的能力。你在工作中遇到问题，是否也运用起来？只有掌握方法，才能在遇到问题的时候，大脑的慢系统才能运行起来。去找到自己遇到的问题的本质是什么？

（5）就是不断追问，不断练习的过程。你现在也许看一件事需要半个小时反复练习后，十分钟，再反复练习，五分钟最后，就是一秒，你就能洞悉事物本质。

（6）不断追问，直击本质。

小  结

本质的问题是很抽象的，是表象背后的原因，只有去找到问题背后的问题，就是问题的结构中还有问题，直击问题的本质。

在遇到的时候，就尝试着问，这个问题的本质是什么？有没有最优解。能不能从本质上解决问题。

练习的一个工具：多问5个为什么，找到事物的本质。方法很简单，重点在练习。

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