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思维导图拆书:非暴力沟通

在生活中呢,挨拳头这样的暴力几率很小,但受到沟通伤害的几率,则要要大得多,一句冒犯的话、不合时宜的话都会让我们感到受伤,比如,我们常常听到这样的话:

  • 我可是为你好啊。

  • 不是我批评你呀。

  • 你就知道为你自己考虑。

  • 没见过你这样的。

  • 你就是这个德行。

这些话都是典型的暴力式沟通,这一类的话一说出口,十有八九,接下来双方都不是好听的话。非暴力沟通这个说法,是借用了印度的圣雄甘地著名的非暴力不合作这个词,关键是非暴力制止暴力消退后,自然流露出的爱,所以非暴力沟通也被称为爱的语言。

非暴力沟通的4个要素:观察,感受,需要和请求

先看个小例子,一位母亲对处在青春叛逆期的儿子说:'我看到桌子下有两只脏袜子,电视机旁还有三只,我感觉不太高兴,因为我看重整洁,你愿意把袜子拿到房间去或放进洗衣机里吗?'

这种沟通就是在叛逆的孩子也会接受的,那不是苛责,不是命令,一种自然流露的爱,渗透到了非暴力沟通4个要素之中。

(观察)看到脏袜子,

(感受)我不太高兴,

(需要)我看重整洁,

(请求)把袜子拿到房间去或放进洗衣机里。

第一步:观察

观察,听起来好像很简单,人人都会,但是有句名言说得好,不带评论的观察是人类智力的最高形式。

举例,杭州一对情侣马上就要结婚了,但是男孩没有能力全款买房,两个人大吵了一架,婚礼也面临泡汤,他们的聊天记录也被晒到网上,在对话中的女孩对男孩抱怨说,'以后,以后,你就知道以后,你对得起我吗?你还算什么男人呢?',买不起房,这个身高1米8的小伙子在街头痛哭流泪,一筹莫展。

这位女孩的表达方式就是一种典型的评论而不是观察的表达方式,她说的这些话很伤人心,而非暴力沟通强调观察就是观察,不带评论的观察,切记不要把评论性质的东西掺杂进去。

按照非暴力沟通中的标准,这女孩应该怎么说呢?

'在计划买房子的问题上,我和你意见没有取得一致,而这让我对未来感到了担忧,接着我感到了愤怒'。

再比如,'哥哥昨天无缘无故对我发脾气',这里的'无缘无故'就是一种评论,此外即便仅仅说哥哥发脾气了,那也是评论,因为他也可能感到害怕悲伤或别的,而按照非暴力沟通中的标准,应该是这样,'哥哥告诉我,他生气了',或者'哥哥用拳头砸桌子'。

有人不同意自己的观点,你心里会想'我太失败了',这也是一个典型的评价,你可以尝试练习用观察的方式想,'今天,我在这件事上失败了,并且我感到很失望'。

记住:观察能让你表达尽量客观不带主观评价色彩,这样你就和对方站在一个客观事实的基础上(这在咨询公司,我们经常用用一个词叫align,就是双方在某些基础上达成一致),这样对方才愿意倾听你接下来的表述。

二步:感受

如果说观察是用眼睛去看,那么非暴力沟通的第2个要素'感受'就是要用心去体会了。

同样,体会、感受,听起来也很简单,但实际上大部分人都不会,我们更多时候是在问,'你的想法是什么?'而不是问'你的感受是什么?'

为什么呢,因为一个人表达感受时,会让人感觉自己比较弱势,而说自己的想法,容易显得自己有主见,自己够强势,那要如何训练自己的这个习惯呢?

试着对自己说,'我感到了焦虑','我感到了不安','我感到了愤怒',先对自己说出来,然后再尝试跟别人说出来

请注意,不要夹杂更多的信息,不要说,'我感到了焦虑,那你不准备为我做点什么吗?',不要添加后面的这些内容,后面加上去的这条,就成了想法。

感受是'我感受到了什么什么',而'你应该怎样怎样,你应该如何如何'就是想法,感受加上自己的想法,就不那么客观了,因此很容易受到情绪的影响,沟通时就需要一起去面对这些想法或问题,从而导致争吵或者其他更严重的冲突。

第三步:需要

那当我们已经学会了真正的观察和感受,接下来就要去理解自身真正的需要我们每个人都有一些基本需要,比如:

  • 自由选择的需要;

  • 言行一致的需要;

  • 玩耍嬉戏的需要;

  • 有情意相通的需要;

  • 被体贴尊重的需要。

当我们和他人在一起的时候,各自需要的东西,大多情况下是不一致,甚至是冲突的,这时候谁要说了不中听的话,我们可能认为自己犯了错,或者反过来指责对方。

比如,这时候如果有人说,'我从没见过像你这么自私的人',那我们可能会自责:'我没有考虑别人的感受,真是太自私了',这会导致我们内疚、惭愧甚至厌恶自己,当然我们也可能会指责对方:'你没有权力这么说,我一直都很在乎你的感受,你才自私'。

前面说的那个因为买不起房而被女朋友指责的男孩,他的表现就是因愧疚而伤心。

那在别人用暴力沟通的情形下,我们该如何应对呢?别人指责你自私时,不管你是愧疚还是愤怒,那背后都是我们对于信任和接纳的'需要'(否则,如果我们不是希望被信任、被接纳,我自不自私,关你毛事),因此,在理解自己的'需要'的时候,同时还要理解那个指责你的人的'需要',只有这样我们才能做到非暴力沟通。

当别人要求我们做一件事但无能为力,或者听到了一些不中听的话,可能认为自己犯了错,或者反过来指责对方,这都是可以理解的,你需要'慢慢学会了解自身的需要,用心去体会他人的需要',同时我们无法牺牲他人来满足自己的需要,面对一个事情,我们要学会:(1)做最纯粹的观察(2)忠实于内心的感受(3)能够识别出自己真正的需要

如果这几步能够完成很好,那接下来就是非暴力沟通的第四大要素,说出你的'请求'。

步:请求

非暴力沟通认为,请求的首要原则是:'你提出请求必须是具体的'你要清楚的告诉对方,你希望他们做什么?而不是请求他人不要做什么,这样的不仅无效,而且容易引起别人的反感。

有一位女士说:'我请我先生少花一些时间在工作上,结果三个星期后,他告诉我我,他报名参加了高尔夫球比赛',这位女士只说出了她不想要什么,'她不想要先生花太多的时间在工作上',但没有说清楚她想要什么,而她的真正需求是'希望先生每周至少有一个晚上在家陪她和孩子',在她告诉先生这个需求后,先生取消了参加高尔夫球比赛的活动。

比如我们参加辩论赛,辩论结束我们会对自己的某些表现很不满意,往往我们告诫自己,在下一次辩论时绝不能再这么被动,不要再犯同样的错误,结果到了下一次辩论会发现,我们回应对手的方式和上次一模一样,所以,如果只是提醒自己要避免什么,而不清楚自己可以做什么,那么什么都不会改变。

非暴力沟通认为,请求有3个层次,

  • 清楚地告诉对方,你希望他做什么?

  • 明确谈话的目的,确保对方能够听懂、听明白你的请求,而不是你单方面的认为他会听懂你的要求

  • 做好请求的反馈,如果对方满足了你的请求,你要恰当的表达你的感激,而如果对方没能帮助你,你需要倾听他的感受和需要,理解一下是什么原因让他不愿或者没有帮你。

总结一下,非暴力沟通有四大要素,他们分别是观察、感受、需要、请求:

  • 首先是观察,不是评论,不要把评论家带到你的观察之中。

  • 第二,感受就是感受,不要夹杂着你的个人想法。

  • 第三,要真正的体会你的需要,不要自责,更不要指责别人。

  • 第四,合理说出你的请求,不要使用命令,不要只提出别人不要做什么,而是要具体明确的说你希望他做什么。

方法看上去非常简单,但实际运用却不容易,面对别人的指责,我们很多时候就怼上了,这就需要所谓的情商,需要我们平时刻意练习。

五、如何训练非暴力沟通

当你感到愤怒时,先你不要采取行动去指责或者惩罚对方,

  • 第1步,先观察,想一想,是什么使你生气了?

  • 第2步,感受,你要体会这个愤怒,并留意脑海中盘旋的那些带有评价性质的想法。

  • 第3步,表达需要,一般来说这愤怒都是对尚未满足的需要的表达,你可以以此为契机,去了解你真正想要满足的东西,比如接纳、平等、尊重等,当你意识到这一点,也就不会再沉浸于情绪之中了。

  • 第4步,请求,把你的需要,以请求的方式说出来,不要把它说得像是责备抱怨或者命令一样,这请求要越具体越好。

现在,我们再次回顾一下上面说过的,妈妈如何让处在叛逆期的儿子收拾脏袜子的?

'我看到桌子下有两只脏袜子,电视机旁还有三只,我感觉不太高兴,因为我看重整洁,你愿意把袜子拿到房间去或放进洗衣机里吗?'

日常训练非暴力沟通,关键是学会不带评论的观察,你可以客观冷静的分析你的处境,让你远离先入为主的各种世俗的评价,你也可以聆听自己的心声,让你懂得感受的根源在于我们自身不再固执于你自己的内心想法,学会理解,及时的与自己进行沟通,并且勇敢的进行自我的宽恕,不再纠缠于抱怨,指责和愧疚,从而得到别人积极的回应,你再也不会在抽象的概念上跟别人绕来绕去。

当非暴力沟通的技巧已经不再是技巧,而是内化在你身体内的基本沟通行为模式,你将更少的发现世界与你为敌,你将更多的发现人们与你更加和谐友善,恭喜,你已经成为人生的赢家。

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