门球教练员是门球项目中直接负责培养和训练运动员的人员，与其它竞技项目的教练员不尽相同。比如，门球教练员在比赛中，常常以指挥员的身份出现（也可兼任运动员），不仅要统筹安排竞赛过程中的战略、战术，还要对运动员的技术操作进行跟踪指导。在比赛中，负有更加直接的责任。《2015规则》关于教练员的职责中，指明了教练员要“统领全队，并对全队言行负责”。可见，门球教练员既是门球项目发展和提高的领军人物，也是一支球队的核心。
一、门球教练员应有的素质
1、品行端正
作为一支门球队的教练员，必须热爱门球事业，具备一定的文化素养，遵纪守法、有良好的职业道德和思想品德。发挥着身体力行和凝聚人心的作用。其一举一动、一言一行，都是队员刻意观察和效仿的楷模。在队员心目中，教练员有着高尚的思想修养，是自己学习的榜样。唯此，才能做到严于律己、宽以待人、吃苦耐劳、不谋私利；才能够耐心细致地带领队员进行门球技战术训练，无怨无悔地为教练工作做出奉献。无论是平时训练，还是比赛时的实战，教练员都是忙碌之人。队员们在球场轮流击球，消耗的多是体力，且有轮击时的空闲段，而教练员则不同，只要进入比赛时段，就会忙前跑后，一刻也不能停歇，除了体力上的消耗，还要殚精竭虑、费尽心智。另外，球队的管理、球场的维修、球员之间的磨合、球队之间的交流都需要教练员积极参与、精心协调。可见，教练员有一个健康的体魄是球队工作的需要。“打铁”还需自身硬。若教练员没有过硬的技术或只说不练，不仅难让队员信服，而且也不可能训练出一支团结能战的球队。这就要求教练员在日常的训练过程上，一定要以身作则，率先垂范，为人师表，要求队员练好的项目，自己首先从理论层面上弄懂、练好、练扎实，而后用自己总结出来的理论与经验传授给队员，指导队员领会动作要领、规范技术动作，以达到“授业解惑”、共同提高之目的。作为一名优秀的教练员，要履行好自身职责，带出一支来之能战、战之能胜的过硬队伍，必须从管理入手，做好以下工作：①、做好队员的思想工作。只有统一思想，才能调动队员的主观能动性和积极性，才能使大家心往一处想，劲往一处使，形成相互协作、相互配合的的优良球风。③、建立健全和完善训练机制。教练员要结合球队实际，制定日常训练计划和赛前强化训练计划，并定期对队员进行技术考核，同时还要针对每一个队员的弱项，制定出有针对性的训练计划。④、有严格的组织性和纪律性。没有严格纪律约束的球队，形同一盘散沙，对于各行其是、我行我素的队员，要采取批评、帮助等教育方式，帮助其改正错误。教练员承担教学和指挥球队参赛的重任，在技战术层面要能做到与时俱进、不断创新；在临场指挥方面要能做到“随机应变”、运筹帷幄。这就要求教练员应具有敏捷的反应能力，即对门球运动不断发展变化的技战术有敏锐的感知能力和接收能力，对瞬息万变的赛场局面有快捷的判断、应变能力。目前，很多地区都建有竞技队，竞技队的教练员多为久经考验的竞赛人才，技术娴熟、战术老道、指挥有方。然而，能一直带领竞技队“南征北战”的教练员却不多见，这个位置也常常是“走马换将”。 首先，竞技队是要出成绩的，可是门球比赛不同于其它体育项目，强队不一定在每次比赛中都能拿名次。当比赛收获的只是参与鼓励奖或精神层面奖励（精神文明奖）时，有些教练员就觉得脸上无光，选择了退出。其次，竞技队的队员也和教练员一样，都是佼佼者。而佼佼者在展现自己竞技能力的同时，往往会把不服、不满的情绪一起呈现出来。特别是面对失误，如果彼此不能从自身找原因，教练员责怪队员，队员从教练员的指挥中挑毛病，便会引发矛盾。日积月累，一旦爆发，便难以收场。所以，教练员必须有很强的承受能力，要承受得了失败，更要承受得住抱怨，包括被错怪的现象。 一支球队，只有全队上下一心，相互理解；相互支持、求同存异，凝成一股绳，才能成为一支团结、战斗的集体。为此，教练员要行使管理职责，要学会做队员的思想工作，和队员之间要经常进行沟通，了解他们的个性需求，及时协调、处理好球队出现的各种问题。 教练员还要组织球队开展各种活动。比如外出学习、交流活动，在本单位举办邀请赛、个人赛、冠名赛，以及参与其他社会活动。这些活动有利于相互学习、凝聚人心、增强球员的满意度和认同感。在球队参与的所有活动中，教练员要审时度势，知人善任，要根据确定的活动目标，制定政策，采取措施，并做出最终的决断。
门球战术变幻莫测，门球技术种类繁多。对这两个项目的学习，教练员需要制定出周密的学习计划。学什么、怎样学、学到什么程度、用什么方式检验学习效果？都需要有统一安排，并采取相应措施落实。除此之外，教练员还要带领队员学习门球竞赛知识的相关内容。比如，门球竞赛规则、门球裁判法、怎样利用规则打好门球比赛等内容。只有学会和掌握这些内容，队员参赛时，才能知道每一杆球该用什么技术打、该用怎样的心态去打。门球技、战术的学习，始于队员走进球场的第一天，只有进行时，没有结束曲。即边学边打，努力提高。因为打门球的环境、人群、场地以及竞赛规则等都存在变化。如《2015规则》中，得分不封顶的规定使得门球的技、战术发生了很大的变化。立足这一点，门球教练员的职责可谓任重道远，需要全身心地付出，需要有持之以恒、任劳任怨的敬业精神。带领球队参赛是教练员的重任，这一过程中，教练员的职责主要是： 3、队长缺席时指定一名队员代理队长，并报告执场裁判。这是《2015规则》中的内容，不难看出，规则赋予了教练员在比赛中很大的权力，参赛期间，球员的言行举止、球队的赛前训练、适应场地、安排上场队员、制定战术预案，以及比赛中的战术布局、技术应用，所有这一切，教练员都要全面负责。另外，比赛过程中的队员替换、队长替补、申请缺员等具体事务，也统统由教练员负责落实，以及候补教练的人员，也需要教练员独具慧眼，提早做出预案。（待续）
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