重读闭音节[闭音节中为重读音节的音节]

将动词变为动作执行者(-er/ee)、现在分词(-ing)、动名词(-ing)、过去式(-ed)、过去分词(-ed)，将形容词变为比较级(-er)、最高级(-est)等变化时，重读闭音节需要双写末尾辅音字母。除了重读闭音节外，重读r音节也需要双写末尾辅音字母r。

例如：

begin → beginning，重读在gin这个音节上，需要把gin音节末尾辅音字母n双写 。

再举两个很经典的例子：

forbid → forbidding [fəˈbɪdɪŋ]（重读闭音节，双写）；

prohibit → prohibiting [prəˈhɪbɪtɪŋ]（重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）。

符合双写规则的动词和形容词例子分别见表1和表2。

表1 符合双写规则的动词举例
动词原形V.	V.-er/ee	V.-ing	V.-ed
begin	beginner （初学者）	beginning	／
cut	cutter （切割工）	cutting	／
commit	committee （委员会）	committing	committed
drop	dropper （滴管）	dropping	dropped

展开表格

表2 符合双写规则的形容词举例
形容词原形Adj.	Adj.-er	Adj.-est
big	bigger	biggest
fat	fatter	fattest
hot	hotter	hottest
thin	thinner	thinnest

展开表格

注意：

1.在英式英语中，travel, cancel, worship, kidnap这些单词虽然重读不在最后一个音节，但是变化时依然需要双写末尾辅音，如traveller, cancelled。 

2.对于equip, quit, squat, squod这些“qu+元音+末尾辅音”的单词，这些单词中的字母q与字母u构成字母组合（digraphs）qu，其发音为[kw]，这样u在字母组合qu中失去了表元音的功能，因此不把这里的u看作元音，而是把qu看作一个整体辅音，因此需要双写末尾辅音字母，如equipped。

/*参考资料：杜鹰. 英语词尾辅音字母双写规则的表述[J]. 2000 (04): 80-82*/

3.对于row等末尾为w的单词，ow字母组合发音为元音[əʊ]，相当于ow是一个整体元音，因此不双写w，如rowing。

4.对于fix, box这些末尾为x的单词，由于x发音为[ks]即2个辅音[k]和[s]，因此不双写x，如boxing。

5.对于panic, picnic, traffic这些末尾为c的单词，虽然重音不在最后一个音节，但也要双写末尾辅音字母；不过由于c的发音为[k]，因此双写时不写cc而是写成ck，如picnicking。

6.program重音在开头，因此不双写m，如programing；但在英式英语中有另外一种写法programme，为开音节，需要去e再加后缀，如programming。

7.重读闭音节和重读r音节双写末尾辅音字母的其中一个重要作用是为了与开音节末尾去e相区分。例如：

sit（坐）→ sitting（重读闭音节双写末尾辅音字母），site（选址） → siting（开音节末尾去e）；

star（标星） → starring（重读r音节双写末尾辅音字母），stare（凝视） → staring（开音节末尾去e）

8.除了以上列举的几种后缀变化(-er/ee, -ing, -ed, -er, -est)外，其他元音开头的后缀变化也需要双写末尾辅音字母，如：

名词变为形容词(-y)，如：sun→sunny，mud→muddy；

名词变为儿语昵称(-y)，如：dad→daddy；

名词变为女性名词(-ess)，如：god→goddess；

z结尾的名词变为复数(-es)，动词变为第三人称单数(-es)，如：quiz→quizzes；

动词变为形容词(-able)，如：regret→regrettable；

动词变为形容词(-ical)，如：quiz→quizzical。

9. 元音：a e i o u；辅音：b c d f g h j k l m n p q r s t v x z；半元音：w y。