咱班的“大刘”,长得白白胖胖,挺讨人喜爱。但是他有一个毛病,让他的人气值逐渐递减——那就是自恋!
某天晨会,体育委员有事不在,就没人带队下楼了。当大家都在疑惑谁来当一回体育委员时,“大刘”领先冲到队伍前头,“我来我来!”
他俩手各抓了一个标置桶,两腿跨开,头扬得高高的,一个标置桶朝天,一个撑在地上,搞得自己是掌控天地的神一样,嘴里还“温柔”地、缓缓地说:“大家站在——”说完,用手“华丽”地一抚“秀发”眨了眨眼睛。
大家开始抗议。有几个还走上前,要强行把他拉回队伍去。
“大刘”有些恼了,双手把人们赶下去。接着是柔柔地说:“好啦,下楼啦!”一个转身,扬起的风将他的衣服刮得皱巴巴的。他还以为自己很潇洒呢,伴着微风走着。他双手交叉背后,神气十足地继续走。看他扯起的嘴角,别提有多自恋了!
老师不在场,他自恋,就算老师在,他也是一个样儿。
那天上课,老师请他来朗读课文。哎呀,“噩梦”要开始了!全班几乎是同一秒,都下意识地要捂住耳朵,用恳求的目光向老师求情。
老师自然是不会转意的,“大刘”捧起书,脑袋转了转,似乎在朝同学们“抛媚眼”。这个恶心,快让我吐了!接着,他深吸一口气,“深情”地朗读起来,甚至闭上了眼。
这“魔音”,一会儿又尖又高,一会儿低沉、沙哑,变化极快。说难听点,也就是娘娘腔与男低音的“绝妙”组合;还过度添字、落字,读得断断续续……
这些还不算,他居然加上了手势——读得高亢时,两手从腹上提至脸前;读得低沉时,手便降到桌子底下,胡乱地摆动着。
天哪,你这是爆发出了你全部的潜能吗?同学们已经发出了“呻吟”,脸上呈现出痛苦的表情。就连老师都笑了起来。
“大刘”不解地望着老师,坚持着读完了。并且越来越“深情”。我们终于被他的自恋征服了!
南蛮有话说:我怎么感觉他好可爱~哈哈~原来我也被征服了~
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