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迎接 | 陈妍冰(六年级)2018.11.1【ⒶⒶⒶⒶⒶ】

- Today- 

我渐渐登上了晴朗的梯子
诗行中有栏杆,我眼前的地图
开始飘零,收敛
我用手指清理着落花



迎接

陈妍冰     六年级

阳光轻轻抚摸着大地,金色的光在地面上不断跳着,一会儿又变成白色。

她的嘴巴微微上扬着,穿着高跟鞋的脚恨不得在地上踩出一首钢琴曲。一手夹着《会议记录本》,一手拿着合拢的阳伞,像模特般,走出了校园。

走进理发店,她深吸了一口气,对店员说:“我要办一张会员卡,找首席设计师,我要他帮我做发型!”

躺在躺椅上,她长吁了一口气。打开她打算要启动免打搅的老的班级群,映入眼帘的是一堆“欢迎新英语老师”的消息。在下滑的过程当中,她又看见了那个特别不一样的:

“欢迎新英语老师的到来!”

她忽然想起了什么……

那天(大概是365天以前吧),她正准备回家,等车时一边想着自己要不要先去理发店剪个短发——没时间搭理它们了,一边翻看手机,进了刚加进去的班级群——满满“欢迎新英语老师,”只有那个家长是“欢迎新英语老师的到来!”也如那个家长所愿,她特别关注那个孩子,特别喜欢那个孩子。那个孩子与她十分“亲密”,看到打招呼,遇上就聊天。于是,她让那个孩子做了课代表。

当她翻到底时,终于看到了两句关于她的话——·Miss X:老师辛苦了,感谢您!这是一个她平时最不在意的孩子的家长发的。

她震了一下,笑了笑。

随即按下了“删除并退出”。

- 南蛮有话说-  

      简单的故事,却充分写出了不简单的人性。作为故事主角的“英语老师”,她进入班级群,家长们都在群里欢迎她,但显然大家都是为了礼貌,敷衍而已,都是在复制。只有一位家长加了三个字“的到来!”就是这多出来的三个字,显得不那么敷衍;所以她特别关注这位孩子,并且让他当了课代表。然而,等她要离开的时候,她原以为大家都会在群里送别她,感谢她,没想到只有一位不在意的家长发的!那位课代表的家长(也是她最希望说句感谢的家长,没想到对方什么也没说),而当时刷屏来欢迎她过来的家长也全部消失不见了。这就是所谓的人走茶凉吧!或者说,当你失去利用利用价值的时候,便不会有人在乎你了。而更可笑的是,当你忽视了一些人,而对方全记住了你。

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