- Today-
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你看见雪花飘时
我这里雪落更深
课
文 | 陈栩铮 · 五年级
死寂将我们班吞噬。
“所以浮力怎么求?”科学老师问道。
一个人也没举手,可能因为所有精神都在第四节课前耗光了,同学们互抄作业或是写科学记录本,没有人搭理老师。唯有笔尖与纸触碰的“沙沙”声理睬老师。
秒钟慢腾腾地挪了三步,这回,只有安静在回答老师。老师拍了拍手,也许是认输,因为她不再缠着上一个问题了,而是让同学们订正课堂作业本。“翻到第五页!”
“我全对!我还加星了!我就写错字了……”老师命令的口吻很快就被同学的七嘴八舌淹没了。这一刻,仿佛老师就像烟蒸发不见,各管各的,所有的规章制度如一个笑话,早就让同学给遗忘。
科学老师忍不住拍桌,眼睛都瞪红了,出口成“脏”:“那个坐第二排的!你烦不烦!作业订正完了没有呐!”可老师的行为在调皮的男同学眼中好像跳梁小丑,他们不但没有停下说话,反而变本加厉与老师杠上了。
“叮——”下课不仅没有把科学老师赶走,还请来了英语老师。
英语老师头上顶着一团火似的,一进教室就拍桌子。同学的说话声都被她吓回去了。英语老师让我们留下,前一秒的死寂立马给被解了,一个个都嚷嚷着为什么留。
悲叹逗留在我们班。
“啪!”英语老师把所有愤怒都发泄在讲台桌身上。“吵什么吵!明天的体育课改成英语课!”
同学们不敢再喊了,可一个个都愁眉苦脸。
“活该你们班!下次考好一点不就不用留了?还有,我说过只要一个人不写作业,明天的那节体育课永远都改成我的课!”
每个同学身上都有个开关,老师一走,话匣子就被激活了。
回家后,手机屏幕亮了起来:五三班罚抄书写卷。
死寂将我吞噬。
南蛮有话说:
双方都痛苦~
干脆~放假~
-说明-
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