中医师成长的三大“坎”

中医书友会第823期

每天一期，陪伴中医人成长

作者/潘永年

编辑/张亚娟 ⊙ 校对/阿珓

I导读：文章虽短，但所说的“坎”也确实存在，就小编而言，就处处中枪的赶脚。第一个“坎”就是对中医根本之理的领悟不过关，即对“四大经典”不通晓；第二个“坎”是“中药”一关难过；第三个“坎”是对现代医学知识、技能、思维的运用难过关。大家觉得呢？

中医师成长的三大“坎”

8年前我从中医学院毕业被分配到县二医院皮肤科工作，一晃就是8年。这8年也是努力实践中医治疗的8年，我的体会是中医是有效的，是有生命力的。但是，中医深厚的文化内涵决定了她高层次的精华部分不能像现代医学那样能被人们广泛地接受。一个现代中医师在成长中会遇到三大“坎”。

第一个“坎”就是对中医根本之理的领悟不过关，即对“四大经典”不通晓。

中医的“理”蕴涵在四大经典中，虽世易时移，理并没有改变。理明，法自明，就能解决实际问题。清代吴江大医士徐灵胎在《慎疾刍言·宗传》中曾指出了中医学的必读之书，从中我们能领略到四大经典在中医学习中的地位。在去年抗击非典的战役中【编者注：本文写于2004年】，从大方向上指导了中医抗非典治疗的，还是那几位对中医之理理解深厚的老先生，这一事实更加证明了明“理”的重要性。我认为，当代中医学之所以学术上百花齐放几十年而没有质的提升，其根本问题在于对理的研究不透彻。理除了自悟外，更需明师传道授业解惑。然而，现实中有多少人能遇明师，遇明师者，又有多少能一肩双担道艺呢？

第二个“坎”是“中药”一关难过。

现在的中医师，有多少人能对常用中药的性状、炮制、配伍有一个较深的了解呢？中药是中医治病救人的一大利器，如果对这一利器没有深入的研究，临床恐怕很难有大的提高。我认为，在对中药的研究学习上，传统教育下的临床中医师要比现代教育体系中走出来的中医师强得多。

第三个“坎”是对现代医学知识、技能、思维的运用难过关。

现实工作中要求中医师用现代医学术语与患者对话，作出现代医学的诊断。可是，毕竟个人精力有限，让两种截然不同的思维方式同时在一个头脑中运行，对许多的人来说，还不是很容易。

中医的根本在理，明理后才有法、方、药，可理难明；中药是利器，但能达到运用自如者有几何？现实工作中我们必须与时俱进，可有着独立理论体系的中医又如何与现代医学知识相结合呢？中医师成长中的三大“坎”，有多少人能得迈过去，我有杞人之忧。【中医书友会（微信号zhongyishuyou）编校发表】

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I 版权声明：本文摘自《中国中医药报》，2004年1月12日。尊重知识与劳动，转载请保留版权信息。本平台所发布内容的版权属于相关权利人所有，如存在不当使用的情况，请随时与我们联系协商。