2016年武汉大学毕业典礼上,李晓红校长曾说了这样一句话:“其实,人和人之间最小的差距是智力,最大的差别就是专注!
的确，所谓专注，就是一个人掌控自己注意力，持续集中关注于某个方向或者特定信息的能力。毫无疑问，对于孩子来说，良好的专注力是孩子学习能力的有力保障。对于家庭教育而言，孩子的专注能力不是天生的，而是后天培养的，需要宝爸宝妈们对这一能力的清醒认知和持续培养。
吃饭、睡觉，通常在家长看来是头等大事。每每到了该吃饭 或者 该睡觉的时候，家长就会不由自主的打断孩子手头的事情，比如游戏或者读书的过程。
我们经常会出现这样的场景：2-3岁的宝宝，本来正专心的玩积木。过一会，妈妈来了：”宝贝，该喝水了！“过一会，爸爸过来了：”宝贝，你这样搭不对，来，我们搭一个大高楼“本来自己玩得好好的孩子，却被爸爸妈妈频繁的打断。
当孩子专注于自己事情的时候，无论在家长看来是否无聊，都应该先尊重他的意愿让他完成自己想要做的事情。只有这个过程得以持续，孩子的专注力才能够被一点一点的积累。所以，请保护孩子的专注力，不打断孩子，这是基本的要求、也是基本的尊重！
一个减少干扰的角落。
如果条件允许，请为孩子准备一个可以专门玩耍的空间。在这里，有孩子触手可及的玩具架、上面整齐的罗列着孩子喜欢的玩具和书籍，方便他自行取阅。
清除身边的分心事物。
每次，家长提供给孩子的玩具应该相对受限，不要让他被玩具包围，使得他一会玩玩这个，一会玩玩那个，分散他的注意力。
建立规则、大胆放手。
如果对于独自玩耍的孩子不够放心，可以跟孩子约法三章：不伤害自己、不打扰他人、不伤害环境。只要孩子的行为在合规的范围内，怎样做就是孩子的自由选择，家长应当给于足够的包容。
大声朗读，有利于专注力培养。
每天安排5-10分钟，让孩子选择自己喜欢的图书或者绘本讲给爸爸妈妈。在讲的过程中，是一个建立孩子眼、口、脑相互协调的过程。在孩子讲的过程中，他的注意力会一直集中在书本上，这种训练的效果自然能够逐步收到成效。
让我们从自己做起、培养专注的孩子，珍视他的注意力，为他未来的学习生活打下更为良好的基础吧！
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