新传考研考察试题早已跳出参考书，紧跟发展前沿，每年都会有些你熟悉的陌生人成为考题“新闻可视化”“机器人写稿”……这些词汇在参考书上很难找到，同时又似懂非懂，那怎么办呢？
觅游读书会的小伙伴们每周一次的分享讨论会，精选话题，讨论思辨，从而完整的弄懂一个概念，参与的宝宝会更加印象深刻，大家可收藏可打印，多次熟悉，9-12月你就知道这些是宝贝了！
反转新闻
所属学科：新闻学
涉及考点：媒介专业主义、媒介伦理、新闻时效性、新媒体发展带来的负面影响
紧贴社会热点，成都女司机、老人跌倒“谁之过”、某某名人假死亡
以下文字系读书会小伙伴整理
一.概念：
指公众态度的反转，某条新闻刚出现的时候，舆论会将矛头指向某一方，课新公布的细节会使得新闻剧情突然发生逆转，舆论态度立刻随新闻剧情情绪化地摆向对立的方向，被同情的受害者瞬间变成被唾弃者，被攻击的作恶者成为被同情者。
指在新闻报道或者是舆情扩散中，出现的报道倾向，情感态度发生逆转的现象。
二.反转新闻的表现：
1.信息模糊化处理：
新闻媒体对事实模糊化处理，让公众一开始即进入到主观臆测的情境中，产生先入为主的假设，在此类事件中，模糊化处理的新闻报道尽管未对事件定性，却足以让舆论偏离方向。
初见微博等自媒体，只字片语难以全面，有些事实完全是在网友的跟帖和脑补中构成的，根据随便化的信息，立刻去仓促判断，迫切归因归咎。
2.参与“舆论反转”事件中的主体多元化：
在信息渠道多元化的新媒体时代，拥有越来越多的信源。当信息源各执一词时，事件往往更加扑朔迷离。主体多元化，信息传播有了非同一性，各种噪音八点介入，使此类事件报道难度剧增。
3.采用标题党的手法：
有某些新闻中，编辑将能刺激读者的感官、吸引注意力的内容提取出来作为辩题，进行局部放大断章取义或者在报道的文字中以“细致描写”来表现“表达立场”的目的。
三.反转新闻的原因：
1.迎合受众，采用某些夸张式、标签式、情绪化、结论式的表达：
比如在报道中贴有敏感的标签，如“女司机”“日本”“老人”等，这些被妖魔化的字眼只要一出现，立刻变成舆论的众矢之的。又比如在“上海逃饭女”事件中，捆绑城乡二元对立、孔雀男、凤凰女等社会热点话题。
2、新闻专业主义缺失：
一方面采访时所获取的信息不充分、不完整，甚至有的没有调查核实。为了赶时效并未采访相关领域的信源，便匆忙据此进行预测定论，这样依靠只字片语写成的报道无亦存在很大的反转可能。另一方面非专业出身的记者报道专业领域的事件；比如湖南湘潭产妇死亡事件。
3.受众：
离场的介入者对相关事件进行发酵、公众舆论失焦。
网络去中心化的传播，冗余的产生让受众的信息消费行为本身就需要支出相当的经历和时间成本。对其进一步辨别、剖析的行为就受到影响，这也就是为什么类似的假新闻屡屡得逞。
4.技术：技术的不断发展：网络监管匮乏，谣言泛滥，网络暴力
四.反映的问题
1、新闻工作者专业素养、专业精神或者说“把关人”角色的缺失
2、违真实和全面性的把控不到位，只做到了细节真实部分真实，没有做到总体真实。
3、意见市场的急剧膨胀和事实真相的供不应求
4、媒体公信力、新闻可信性降低
五.改进措施：
1.媒体和记者
坚守专业主义的原则，提高职业素养，不能忽视新闻报道的基本准则。
避免滥用标签；不被网络热点所主宰；
把握好时效性和准确性和真实性的平衡。
2.普通受众
加强媒介素养
在面对媒介信息时，受众个人应保持独立思考，根据自己的逻辑和常识去判断新闻的可信度和舆论是否理性，不盲从于所谓的大众的想法。
3.政府与社会
立法
媒介批评
六.亮点思考：
1、反转新闻之所以这么频繁。也从侧面证明了现在媒介的发达，公民知情权得到保证。毕竟以前也有很多类似反转新闻没有反转只是我们不知道。
2、反转新闻其实能够反转除了大部分人一边倒之外。也有一些人致力于理性分析，去找真相。这比以前完全被每天牵着鼻子走要进步了一点。
3、反转新闻不是这个时代的产物。只是今天科技发展使其频率大大增加。新媒体技术带来信息更新速度加快，导致新闻从业者核实新闻的时间大大缩短。另外也存在新闻从业者之间的盲目争抢头条。一种反正之后还能修改的心理促使新闻从业者降低了对首要原则真实性的遵从。
4、反转新闻有时是连续报道的一部分，连续深入报道不断揭开真相。在这过程中也会导致反转新闻。
5、在一定程度上，反转新闻不一定是坏事，可以理解为新闻发展的过程，它不断刷新着事实，是受众更加接近事实，媒体作为公器，应有承担压力和犯错的勇气。
6、存在故意营销故意反转的可能，成为不法商家营销的一种手段。
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