答丨20161201

“参考答案”

1.B

【解析】本题考查学生的断句能力。首先结合语境理解划线句的意思，“若刺史各得职分\又有镇兵\则节将虽有禄山\思明之奸\岂能据一州为叛哉”，这句话是说“如果刺史各自守其职分，又有节镇的兵权，那么节帅即使有安禄山史思明之类的奸人，怎敢占据一州而叛乱呢”；然后抓文言句式“岂能……哉”，排除AD两项；再依据名词在句中的成分进行断句，比如“职分”是名词，与前面的“得”构成动宾短语，这是一个完整的句子，故排除C项，C项中从“得”处断开，句子缺少了宾语。

 

2.D

【解析】回答此类题目，必须熟记文学名著的主要内容，区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分。D项，“而晦日是农历每个月的三十”有误；晦日是农历每个月的最后一天，因为不是所有的月份都是三十天。

 

3.C

【解析】本题考查学生对文本内容的理解。C项，“向穆宗献言献策”无中生有。文章第三段开头只是说“及屯军深州，重胤以朝廷制置失宜，贼方凭凌，未可轻进，观望累月”，意思是“等到驻军深州，乌重胤认为朝廷处置失当，由于贼军正在逼近，不敢轻易进取，所以观望了几个月”，并没有“向穆宗献言献策”之说。

 

4.

（1）我所管辖的德、棣、景三周，已下发公文归还各刺史的职权，应当在各州的士卒，全部交给刺史收管。

（2）等到驻军深州，乌重胤认为朝廷处置失当，由于贼军正在逼近，不敢轻易进取，所以观望了几个月。

【解析】本题考查学生翻译文言句子的能力。第一句中，“管”，管辖；“公牒”，公文；“职事”，职权；“并”，全部。第二句中，“以”，认为；“制置”，处置；“ 凭凌”，逼近；“轻进”，轻易进取；“累月”，几个月；“方”，正在。